<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/rss.php?c=GM164' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ανακοινώσεις μαθήματος ΦΥΣΙΚΗ - ΘΕΩΡΙΑ: Τμήμα Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων - Ηλεκτρονικών - Κατεύθυνση Ηλεκτρονικών Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/courses/GM164/</link><description>Ανακοινώσεις</description><lastBuildDate>Mon, 11 Oct 2021 11:22:41 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>ΦΥΣΙΚΗ - Οριστικοποίηση Βαθμολογίας Εξεταστικής Περιόδου Σεπτεμβρίου 2021</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18862&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που εξεταστήκατε στο μάθημα Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σήμερα Δευτέρα 11 Οκτωβρίου 2021 οριτικοποίησα στην ηλεκτρονική Γραμματεία τη βαθμολογία του μαθήματος Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας εύχομαι καλή νέα ακαδημαϊκή χρονιά με υγεία και ασφάλεια.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 11 Oct 2021 11:22:41 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 11 Oct 2021 11:22:41 +030018862</guid></item><item><title>ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΖΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18844&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;εν όψει της έναρξης του Χειμερινού Εξαμήνου στις 11 Οκτωβρίου, σας ενημερώνω ότι ανακοινώθηκε από τον Αντιπρόεδρο της Δ.Ε. το Πρωτόκολλο για την Έναρξη της δια Ζώσης Εκπαιδευτικής Διαδικασίας. Το κείμενο του Πρωτοκόλλου έχει αναρτηθεί στην Κεντρική Ιστοσελίδας της ΑΣΠΑΙΤΕ. Για άμεση πρόσβαση σε αυτό μπορείτε να το βρείτε σε ένα από τους παρακάτω ηλεκτρονικούς συνδέσμους:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/Protokolo-Leitourgias-Dia-Zosis-Ekpaidefsis.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/Protokolo-Leitourgias-Dia-Zosis-Ekpaidefsis.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://files.aspete.gr/aspete/dioikousa/prot_dia_zosis_aspete.pdf"&gt;http://files.aspete.gr/aspete/dioikousa/prot_dia_zosis_aspete.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό Σαββατοκύριακο&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 08 Oct 2021 21:12:26 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 08 Oct 2021 21:12:26 +030018844</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ - Εξεταστική Σεπτεμβρίου 2021</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18835&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2021-09-24-HLN-Ba8mologiaFysikis-Sept2021-eClass.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2021-09-24-HLN-Ba8mologiaFysikis-Sept2021-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη βαθμολογία του μαθήματος Φυσικής όπως αυτή τελικά διαμορφώθηκε και καταχωρήθηκε στην Ηλεκτρονική Γραμματεία. Καλό θα ήταν να την ελέγξετε. Αύριο Παρασκευή θα την οριστικοποιήσω.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 07 Oct 2021 15:00:30 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 07 Oct 2021 15:00:30 +030018835</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ - Εξεταστική Σεπτεμβρίου 2021</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18797&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση έχω αναρτήσει τη βαθμολογία του μαθήματος Φυσικής της εξεταστικής περιόδου Σεπτεμβρίου 2021:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2021-09-24-HLN-Ba8mologia-Fysikis-Sept-eClass.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2021-09-24-HLN-Ba8mologia-Fysikis-Sept-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Οι φοιτητές που δεν έχουν βαθμό παρακαλούνται να επικοινωνήσουν μαζί μου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μέχρι και την Πέμπτη 7 Οκτωβρίου θα μπορείτε να ζητήσετε διευκρινίσεις για το βαθμό που πήρατε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 04 Oct 2021 02:57:53 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 04 Oct 2021 02:57:53 +030018797</guid></item><item><title>ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18787&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που θα εξεταστείτε στο μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πριν ξεκινήσετε να γράφετε θα πρέπει να μελετήσετε προσεκτικά τις οδηγίες που θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/2021-09-24-OdigiesProsFoititesGiaEksetasi-FYSIKH.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/2021-09-24-OdigiesProsFoititesGiaEksetasi-FYSIKH.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλή επιτυχία&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 24 Sep 2021 04:02:19 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 24 Sep 2021 04:02:19 +030018787</guid></item><item><title>ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18783&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;σας ενημερώνω ότι έδωσα παράταση μέχρι τις 18:30 σήμερα για την προεγγραφή στην εξέταση του μαθήματος ΦΥΣΙΚΗΣ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Όσοι προτίθεστε να εξεταστείτε στη ΦΥΣΙΚΗ και δεν έχετε προεγγραφεί, να συμβουλευτείτε το μήνυμα που σας έστειλα στις 9 Σεπτεμβρίου για να κάνετε τη σχετική προεγγραφή μέσω της πλατφόρμας MS Forms. Η εγγραφή στο MS Teams των φοιτητών που θα προεγγραφούν θα γίνει από μένα και εσείς θα ενημερωθείτε με μήνυμα στο ακαδημαϊκό σας emai.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 23 Sep 2021 16:42:25 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 23 Sep 2021 16:42:25 +030018783</guid></item><item><title>ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ - Ορθή επανάληψη</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18778&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;σας γνωρίζω ότι όλοι οι φοιτητές που έχουν κάνει προεγγραφή στην πλατφόρμα MS Forms για την εξέταση του μαθήματος ΦΥΣΙΚΗΣ, έχουν καταχωρηθεί στην Ομάδα του MS Teams με τίτλο "ΦΥΣΙΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Εξεταστική Σεπτεμβρίου 2021" και έχουν κατανεμηθεί σε ηλεκτρονικές αίθουσες εξέτασης. Ήδη θα πρέπει να έχετε λάβει μήνυμα-ειδοποίηση στο ακαδημαϊκό σας email. Με την είσοδό σας στην Ομάδα "ΦΥΣΙΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Εξεταστική Σεπτεμβρίου 2021" κάθε φοιτητής θα βλέπει μόνο την Αίθουσα στην οποία είναι κατανεμημένος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν κάποιος φοιτητής που έχει κάνει προεγγραφή για την εξέταση της ΦΥΣΙΚΗΣ και δεν βλέπει σε ποια αίθουσα είναι κατανεμημένος θα πρέπει να με ενημερώσει άμεσα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας κάνω γνωστό ότι την Παρασκευή 24/9 και ώρα 11:00-13:00 θα ασχολούμαι αποκλειστικά με την εξέταση και ως εκ τούτου δεν θα έχω πρόσβαση στα email μου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σήμερα Πέμπτη θα λάβετε ειδικές οδηγίες για την εξέταση του μαθήματος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 23 Sep 2021 01:11:48 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 23 Sep 2021 01:11:48 +030018778</guid></item><item><title>ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18777&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;σας γνωρίζω ότι όλοι οι φοιτητές που έχουν κάνει προεγγραφή στην πλατφόρμα MS Forms για την εξέταση του μαθήματος ΦΥΣΙΚΗΣ, έχουν καταχωρηθεί στην Ομάδα του MS Teams με τίτλο "ΦΥΣΙΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Εξεταστική Σεπτεμβρίου 2021" και έχουν κατανεμηθεί σε ηλεκτρονικές αίθουσες εξέτασης. Ήδη θα πρέπει να έχετε λάβει μήνυμα-ειδοποίηση στο ακαδημαϊκό σας email. Με την είσοδό σας στην Ομάδα "ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ - Εξεταστική Σεπτεμβρίου 2021" κάθε φοιτητής θα βλέπει μόνο την Αίθουσα στην οποία είναι κατανεμημένος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν κάποιος φοιτητής που έχει κάνει προεγγραφή για την εξέταση της ΦΥΣΙΚΗΣ και δεν βλέπει σε ποια αίθουσα είναι κατανεμημένος θα πρέπει να με ενημερώσει άμεσα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας κάνω γνωστό ότι την Παρασκευή 24/9 και ώρα 11:00-13:00 θα ασχολούμαι αποκλειστικά με την εξέταση και ως εκ τούτου δεν θα έχω πρόσβαση στα email μου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σήμερα Πέμπτη θα λάβετε ειδικές οδηγίες για την εξέταση του μαθήματος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 23 Sep 2021 01:07:56 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 23 Sep 2021 01:07:56 +030018777</guid></item><item><title>ΦΥΣΙΚΗ - Προεγγραφή στην Εξέταση και Δήλωση Αποδοχής των Όρων Εξέτασης</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18658&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές καλησπέρα και Καλή Ακαδημαϊκή Χρονιά.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Όσοι προτίθεστε να συμμετάσχετε στην εξέταση του θεωρητικού μαθήματος &lt;strong&gt;ΦΥΣΙΚΗ&lt;/strong&gt; κατά την εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου του ακαδημαϊκού έτους 2020-21, &lt;strong&gt;πρέπει να εγγραφείτε,&lt;/strong&gt; το αργότερο μέχρι το μεσημέρι &lt;strong&gt;της προηγούμενης ημέρα της εξέτασης του μαθήματος,&lt;/strong&gt; στην πλατφόρμα που υπάρχει στην ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KiC-NNYdcUialvHxXAENKMUPKrfIOFlNs9EdAevczKJUMlUzWlQ0RlgzVlcxQU9LREhZQ0FVUzJFUS4u"&gt;https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KiC-NNYdcUialvHxXAENKMUPKrfIOFlNs9EdAevczKJUMlUzWlQ0RlgzVlcxQU9LREhZQ0FVUzJFUS4u&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η εγγραφή έχει υποχρεωτικό χαρακτήρα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Επιπλέον, η εγγραφή αυτή αποτελεί δήλωση συμμετοχής στην εξέταση του μαθήματος. Για την εξέταση του μαθήματος ισχύουν:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Θα διενεργηθεί μέσω MS Teams με θέματα ανοικτού τύπου/ανάπτυξης.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Χρειάζεται να διαθέτετε ηλεκτρονικό υπολογιστή με κάμερα και μικρόφωνο, ιδρυματικό email καθώς και σύνδεση Internet.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Πριν την εξέταση θα γίνει ταυτοποίηση με χρήση αποκλειστικά και μόνο του ιδρυματικού λογαριασμού σας για σύνδεση στην πλατφόρμα των εξετάσεων και με επίδειξη της φοιτητικής ταυτότητάς σας ή της αστυνομικής ταυτότητάς σας ή άλλου δημοσίου εγγράφου ταυτοποίησης (διαβατηρίου ή διπλώματος οδήγησης) από την πλευρά της φωτογραφίας και του προσώπου στην οθόνη του εξεταστή.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Με την εγγραφή σας αποδέχεστε την Πολιτική για τα προσωπικά δεδομένα στις εξ αποστάσεως εξετάσεις η οποία αποφασίστηκε από τη ΔΕ της ΑΣΠΑΙΤΕ και γνωστοποιείται στον σύνδεσμο:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;           &lt;a href="http://files.aspete.gr/aspete/noc/GDPR/Kanonismos_privacy%20notice.pdf"&gt;http://files.aspete.gr/aspete/noc/GDPR/Kanonismos_privacy%20notice.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Με την εγγραφή σας&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;αποδέχεστε όλους τους όρους που αναφέρονται στη «Αίτηση – Δήλωση συμμετοχής στις εξ αποστάσεως εξετάσεις Σεπτεμβρίου 2021-22» που γνωστοποιείται στον σύνδεσμο&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;a href="http://files.aspete.gr/aspete/announcements/aitisi_dilosi.pdf"&gt;http://files.aspete.gr/aspete/announcements/aitisi_dilosi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Ουσιαστική προϋπόθεση για να εγγραφείτε στην εξέταση του μαθήματος αποτελεί η επιλογή του εν λόγω μαθήματος στην ηλεκτρονική δήλωση μαθημάτων, η οποία πραγματοποιήθηκε στην αρχή του εξαμήνου.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Σε εξαιρετικές περιπτώσεις αδυναμίας πρόσβασης στα διαθέσιμα ψηφιακά μέσα της εξ αποστάσεως εξέτασης, για την απόδειξη της οποίας το βάρος φέρει ο/η φοιτητής/φοιτήτρια, λαμβάνεται μέριμνα, με ευθύνη των διδασκόντων του μαθήματος για την αντιμετώπιση του θέματος.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Σε επόμενη ανακοίνωση θα σας δοθούν ειδικές οδηγίες για τον τρόπο διεξαγωγής της εξέτασης του μαθήματος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλή Επιτυχία στα μαθήματα που προτίθεστε να εξεταστείτε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 09 Sep 2021 01:49:55 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 09 Sep 2021 01:49:55 +030018658</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Εξεταστική Περίοδος Φεβρουαρίου 2021 (επαλήθευση)</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=17078&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα αφορά τους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών, στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση έχω αναρτήσει τη βαθμολογία του μαθήματος Φυσικής για ένα τελευταίο επανέλεγχο προς αποφυγή πιθανών λαθών:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/8EMATA-%CE%92%CE%91%CE%98%CE%9C%CE%9F%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%99%CE%91-EKSTASTIKON-PERIODON/ELECTRONIC/2021-02-24-HLN-Ba8mologia-FYSIKHS-eClass.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/8EMATA-%CE%92%CE%91%CE%98%CE%9C%CE%9F%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%99%CE%91-EKSTASTIKON-PERIODON/ELECTRONIC/2021-02-24-HLN-Ba8mologia-FYSIKHS-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα παρακαλουσα να ελέγξετε το βαθμό σας και ενημερώστε με αν υπάρχει κάποιο λάθος. Η βαθμολγία της Φυσικής θα οριστικοποιηθεί στην e-Γραμματεία Εκπαιδευτικών το απόγευμα της Παρασκευής 19 Μαρτίου. Μετά την οριστικοποίηση της βαθμολογίας δεν θα είναι δυνατή η διόρθωση κάποιου λάθους.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 18 Mar 2021 01:43:36 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 18 Mar 2021 01:43:36 +030017078</guid></item><item><title>ΘΕΡΜΗ ΠΡΑΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16946&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Παρακαλούνται οι φοιτητές της κατεύθυνσης &lt;strong&gt;Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt; να επικοινωνούν μαζί μου μέσω του ακαδημαϊκού τους email. Μηνύματα μέσω eClass ή μέσω MS Teams πηγαίνουν στα SPAM και διαγράφονται αμέσως. Επίσης, δεν θα απαντώ και σε μηνύματα που στέλνονται με email διαφορετικό από αυτό που σας χορήγησε η Σχολή.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ευχαριστώ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 09 Mar 2021 17:26:51 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 09 Mar 2021 17:26:51 +030016946</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Εξεταστική Περίοδος Φεβρουαρίου 2021</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16945&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα αφορά τους Φοιτητές της Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές &lt;strong&gt;της κατεύθυνσης Ηλεκτρονικών&lt;/strong&gt; που εξεταστήκατε στο μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η διόρθωση των γραπτών σας ολοκληρώθηκε με μεγάλη από μέρους μου προσπάθεια εξαντλώντας στο μέγιστο βαθμό την επιείκειά μου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για τα θέματα που έβαλα μπορώ να σας επισημάνω με βεβαιότητα τα εξής (σας συνιστώ να διαβάσετε τις επισημάνσεις):&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ένας φοιτητή που δεν διάβασε καθόλου και δεν γνώριζε τίποτε από Φυσική θα έπαιρνε:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2 βαθμούς από το Θέμα 1(β), και&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2,5 βαθμούς από το Θέμα 2Α&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σύνολο = 4,5 (θα το έκανα 5)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ένας φοιτητής με γνώσει μόνο του Λυκείου, ο οποίος δεν είχε παρακολουθήσει ούτε ένα μάθημα Φυσικής σε όλη τη διάρκεια του εξαμήνου, θα έπαιρνε:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1 βαθμό από το θέμα 1(α)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2 βαθμούς από το Θέμα 1(β)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2,5 βαθμούς από το Θέμα 2Α, και&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2 βαθμούς από το Θέμα 4(α)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Συνολικός βαθμός για 2 θέματα: τουλάχιστον 4,5 (θα το έκανα 5) και μέγιστο 5,5&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ένας φοιτητής &lt;strong&gt;με καθόλου κριτική σκέψη&lt;/strong&gt;, ο οποίος παρακολούθησε το μάθημα Φυσικής και ασχολήθηκε με τα επιλεγμένα θέματα Φυσικής που σας είχα στείλει, θα έπαιρνε:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 βαθμούς από το 1ο Θέμα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 βαθμούς από το 2ο Θέμα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2,5 βαθμούς από το 3ο Θέμα, και&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 βαθμούς από το 4ο Θέμα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Συνολικός βαθμός για 2 Θέματα: τουλάχιστον 7,5 και μέγιστο 10&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ένας φοιτητής &lt;strong&gt;με κριτική σκέψη&lt;/strong&gt; (έκανε απλά μια αξιολόγηση των αποτελεσμάτων), ο οποίος παρακολούθησε το μάθημα Φυσικής και ασχολήθηκε με τα επιλεγμένα θέματα Φυσικής που σας είχα στείλει, θα έπαιρνε:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 βαθμούς από το 1ο Θέμα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 βαθμούς από το 2ο Θέμα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 βαθμούς από το 3ο Θέμα, και&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5 βαθμούς από το 4ο Θέμα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Συνολικός βαθμός για 2 Θέματα: 10&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα παρακαλούσα να δείτε σε ποια από τις παραπάνω κατηγορίες ανήκετε και να αξιολογήσετε το βαθμό που πήρατε στο μάθημα της Φυσικής λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι το 26% των φοιτητών χρησιμοποίησαν περίεργα σχήματα και άσχετους τύπους κατά πανομοιότυπο τρόπο στη λύση των θεμάτων που επέλεξαν.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αναφορικά με τις παραπάνω επισημάνσεις μου, παρακαλώ τους φοιτητές που έχουν διαφορετική άποψη να επικοινωνήσουν μαζί μου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η βαθμολογία της Φυσικής είναι αναρτημένη στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση του eClass:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/Feb2021-HLN-Ba8mologia-FYSIKHS-eClass.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/Feb2021-HLN-Ba8mologia-FYSIKHS-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Οι φοιτητές που θέλουν να ζητήσουν διευκρινίσεις για το βαθμό που πήραν να μου στείλουν μήνυμα χρησιμοποιώντας το ακαδημαϊκό τους email για τους κάνω ατομική πρόσκληση στο MS Teams μέσω του οποίου θα δουν το διορθωμένο γραπτό.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα μηνύματα πρέπει να μου σταλούν μέχρι την &lt;strong&gt;Πέμπτη 11 Μαρτίου και ώρα 12:00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Έναρξη επικοινωνίας με φοιτητές:  &lt;strong&gt;Πέμπτη 11 Μαρίου και ώρα 18:00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητή Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 09 Mar 2021 16:46:44 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 09 Mar 2021 16:46:44 +030016945</guid></item><item><title>ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16618&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της κατεύθυνσης Ηλεκτρονικών που προτίθενται να εξεταστούν στο μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές σας ενημερώνω ότι έχω δημιουργήσει δυο ομάδες στο MS Teams με τίτλους:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ομάδα 1η:  Αίθουσες Εξέτασης 1-4: Φυσική Ηλεκτρονικών&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ομάδα 2η:  Αίθουσες Εξέτασης 5-10: Φυσική Ηλεκτρονικών&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην Ομάδα 1η έχουνδημιουργηθεί οι Αίθουσες Εξέτασης 1 έως 4&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην Ομάδα 2η έχουνδημιουργηθεί οι Αίθουσες Εξέτασης 5 έως 10&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Οι φοιτητές που έχουν προεγγραφεί έχουν κατανεμηθεί στις παραπάνω 1-10 αίθουσες. Ο κάθε φοιτητής θα βλέπει την Ομάδα καθώς και τον αριθμό της Αίθουσας Εξέτασης στην οποία έχει καταχωρηθεί.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 23 Feb 2021 16:14:32 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 23 Feb 2021 16:14:32 +030016618</guid></item><item><title>ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Ηλεκτρονικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16617&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνση ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ που έχουν προεγγραφεί και προτίθενται να εξεταστούν στη ΦΥΣΙΚΗ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που έχετε προεγγραφεί και προτίθεστε να εξεταστείτε στο μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/2021-02-23-HLN-FYSIKH-OdigiesProsFoititesGiaEksetasi.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/2021-02-23-HLN-FYSIKH-OdigiesProsFoititesGiaEksetasi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε οδηγίες για τη χρήση του MS Tems στην εξέταση του μαθήματος της ΦΥΣΙΚΗΣ. Ήδη έχετε αποκτήσει κάποια εμπειρία και δεν νομίζω να σας παρουσιαστεί κάποιο πρόβλημα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Παρακαλείστε και να βεβαιωθείτε ότι είστε καταχωρημένοι σε μια από τι δέκα (10) ηλεκτρονικές Αίθουσες Εξέτασης. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν κάποιος φοιτητής δεν βλέπει να είναι καταχωρημένος σε μια από τις 10 αίθουσες θα πρέπει να επικονωνήσει &lt;strong&gt;άμεσα&lt;/strong&gt; με μένα τον καθηγητή Σιδερή Ε. για να διαχειριστούμε το πρόβλημα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Να διαβάσετε προσεκτικά τις οδηγίες και να εξοικειωθείτε με την ψηφιοποίηση χειρόγραφου κειμένου σε αρχείο pdf χρησιμοποιώντας ένα από τις τρεις (3) τρόπους που σας προτείνω.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην αρχή του γραπτού σας θα πρέπει οπωσδήποτε να έχετε γράψει:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Το ονοματεπώνυμό σας,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Τον αριθμό μητρώου σας&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Το Τμήμα σας&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Την ημερομηνία&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Για οικονομία χρόνου, αλλά και για να μη τα ξεχάσετε, σας προτείνω να γράψετε από τώρα τα στοιχεία στην αρχή του χαρτιού που θα χρησιμοποιήσετε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Η κάθε σελίδα του γραπτού σας θα πρέπει να έχει την υπογραφή σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το αρχείο με το γραπτό σας να είναι σε μορφή pdf και να έχει ως τίτλο:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;«&lt;strong&gt;ΑριθμόςΜητρώου-Ονοματεπώνυμο&lt;/strong&gt;»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!! ΠΡΟΣΟΧΗ!!! στη διαχείριση του χρόνου σας. Στις 11:00 ακριβώς θα κλείσει η πλατφόρμα MS Teams και δεν θα έχετε πλέον τη δυνατότητα υποβολής του γραπτού σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλή Επιτυχία!!!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητή Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 23 Feb 2021 14:35:49 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 23 Feb 2021 14:35:49 +030016617</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ- Για τους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16611&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα αφορά τους φοιτητές της Κατεύθυνση Εκαπδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών που προτίθενται να εξεταστούν στο μάθημα της Φυσικής.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές της &lt;strong&gt;κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt; που προτίθεστε να εξεταστείτε στο μάθημα της Φυσικής, το φροντιστήριο που κάναμε σήμερα θα το ολοκληρώσουμε αύριο Τρίτη και ώρα 17:00 - 18:00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας έχω ήδη στείλει σχετική πρόσκληση MS Teams.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 22 Feb 2021 20:54:17 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 22 Feb 2021 20:54:17 +030016611</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ- Για τους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16595&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα αφορά τους φοιτητές της Κατεύθυνση Εκαπδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών που προτίθενται να εξεταστούν στο μάθημα της Φυσικής.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές της &lt;span style="font-size:10pt;"&gt;&lt;strong&gt;κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; που προτίθεστε να εξεταστείτε στο μάθημα της Φυσικής, όπως προκύπτει από το πρόγραμμα της εξεταστικής, τόσο τη Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου όσο και την Τρίτη 23 Φεβρουαρίου η εξέταση των μαθημάτων αρχίζει στις 09:00 και ολοκληρώνεται στις 17:00. Επειδή κάποιοι φοιτητές από εσάς θα συμετασχέτε στις εξετάσεις αυτές, σας προτείνω το φροντιστήριο της Φυσικής να γίνει αύριο &lt;strong&gt;Δευτέρα και ώρα 17:00 - 19:00&lt;/strong&gt; (ίσως και παρά πέρα).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα παρακαλούσα να με ενημερώσετε ότι συμφωνείτε για να σας στείλω την πρόσκληση μέσω MS Teams.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 21 Feb 2021 17:33:40 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 21 Feb 2021 17:33:40 +030016595</guid></item><item><title>ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ - Ορθή Επανάληψη</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16574&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Το προηγούμενο μήνυμά μου αφορούσε του φοιτητές της &lt;span style="font-size:10pt;"&gt;&lt;strong&gt;Κατεύθυνσης Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ξαναστέλνω το ίδιο μήνυμα:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλου φοιτητές της &lt;strong&gt;ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ&lt;/strong&gt; που προτίθεστε να εξεταστείτε στο μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σε κάθε μάθημα που κάναμε, σας υπενθύμιζα ότι τα θέματα που θα βάλω για την εξέταση του μαθήματος της Φυσικής θα έχουν άμεση σχέση με το αντικείμενο των σπουδών σας. Συγκεκριμένα, σας συνιστώ να εστιάσετε την προσοχή σας στα επιλεγμένα θέματα που σας έχω ήδη στείλει και από τα θέματα αυτά να εστιάσετε τη μελέτη σας κυρίως στις παρακάτω ενότητες:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Αρμονική Κίνηση - Τα Μαθηματικά της Απλής Αρμονικής Κϊνησης (Μάθημα 12ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Ταλαντώσεις με Απόσβεση και Διέγερση (Μαθήματα 13ο και 14ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Μηχανικά Κύματα (Μαθήματα 15ο και 16ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Κλίμακα decibell και Ηχοδοσιμετρία (Μάθημα 17ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5. Κυματικά Φαινόμενα σε Ασυνέχειες του Μέσου Διάδοσης (Μάθημα 18ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6. Συμβολή Κυμάτων (Μαθήματα 19ο και 20ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;7. Κυματική Οπτική (Συμβολή και Περίθλαση Φωτός (Μάθημα 21ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8. Κυματικό - Ακτινικό Μοντέλο Φωτός - Ανάκλαση-Διάθλαση-Νόμος Snell-Ολική Εσωτερική Ανάκλασξ-Οπτικές Ίνες (Μάθημα 22ο).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;9. Διασπορά - Φάσματα Εκπομπής και Απορρόφησης - Πόλωση Φωτός (Μάθημα 23ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10. Λεπτά Υμένια (Μάθημα 24ο, μόνο Λεπτά Υμένια)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11. Δημιουργία Ειδώλων με Διάθλαση - Λεπτοί Φακοί - Σφάλματα Φακών - Διακριτική Ικανότητα Φακών (Μάθημα 25ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας υποσχέθηκα ότι θα σας κάνω όσα φροντιστήρια θέλετε αρκεί να έχω συγκεκριμένες απορίες από εσάς, επειδή στα φροντιστήρια αυτά θα λύσω τις δικές σας απορίες.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μέχρι και σήμερα μόνο ένας φοιτητής μου έχει στείλει θέματα προς συζήτηση σε φροντιστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πιθανές ημέρες και ώρες φροντιστηρίου: Δευτέρα 13:00-15:00 και Τρίτη 13:00-15:00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σχετική ειδοποίηση θα σας σταλεί το απόγευμα της Κυριακής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Προσεχώς θα σας σταλούν και οδηγίες για τη διαδικασία της εξέτασης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό Σαββατοκύριακο&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 19 Feb 2021 19:38:14 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 19 Feb 2021 19:38:14 +030016574</guid></item><item><title>ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16573&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλου φοιτητές που προτίθεστε να εξεταστείτε στο μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σε κάθε μάθημα που κάναμε, σας υπενθύμιζα ότι τα θέματα που θα βάλω για την εξέταση του μαθήματος της Φυσικής θα έχουν άμεση σχέση με το αντικείμενο των σπουδών σας. Συγκεκριμένα, σας συνιστώ να εστιάσετε την προσοχή σας στα επιλεγμένα θέματα που σας έχω ήδη στείλει και από τα θέματα αυτά να εστιάσετε τη μελέτη σας κυρίως στις παρακάτω ενότητες:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.  Αρμονική Κίνηση - Τα Μαθηματικά της Απλής Αρμονικής Κϊνησης (Μάθημα 12ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.  Ταλαντώσεις με Απόσβεση και Διέγερση (Μαθήματα 13ο και 14ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.  Μηχανικά Κύματα (Μαθήματα 15ο και 16ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4.  Κλίμακα decibell και Ηχοδοσιμετρία (Μάθημα 17ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5.  Κυματικά Φαινόμενα σε Ασυνέχειες του Μέσου Διάδοσης (Μάθημα 18ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6.  Συμβολή Κυμάτων (Μαθήματα 19ο και 20ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;7.  Κυματική Οπτική (Συμβολή και Περίθλαση Φωτός (Μάθημα 21ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8.  Κυματικό - Ακτινικό Μοντέλο Φωτός - Ανάκλαση-Διάθλαση-Νόμος Snell-Ολική Εσωτερική Ανάκλασξ-Οπτικές Ίνες (Μάθημα 22ο).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;9.  Διασπορά - Φάσματα Εκπομπής και Απορρόφησης - Πόλωση Φωτός (Μάθημα 23ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10. Λεπτά Υμένια (Μάθημα 24ο, μόνο Λεπτά Υμένια)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11.  Δημιουργία Ειδώλων με Διάθλαση - Λεπτοί Φακοί - Σφάλματα Φακών - Διακριτική Ικανότητα Φακών (Μάθημα 25ο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας υποσχέθηκα ότι θα σας κάνω όσα φροντιστήρια θέλετε αρκεί να έχω συγκεκριμένες απορίες από εσάς, επειδή στα φροντιστήρια αυτά θα λύσω τις δικές σας απορίες. Μέχρι και σήμερα μόνο ένας φοιτητής μου έχει στείλει θέματα προς συζήτηση σε φροντιστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πιθανές ημέρες και ώρες φροντιστηρίου: Δευτέρα 13:00-15:00 και Τρίτη 13:00-15:00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σχετική ειδοποίηση θα σας σταλεί το απόγευμα της Κυριακής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Προσεχώς θα σας σταλούν και οδηγίες για τη διαδικασία της εξέτασης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό Σαββατοκύριακο&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδρής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 19 Feb 2021 19:26:25 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 19 Feb 2021 19:26:25 +030016573</guid></item><item><title> ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16311&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στις παρακάτω δυο ηλεκτρονικές διευθύνσεις:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-02-06-HLN-14thSeiraAskiseon-Fasmata-Polosi-LeptaYmenia.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-02-06-HLN-14thSeiraAskiseon-Fasmata-Polosi-LeptaYmenia.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-02-06-HLN-15thLeptoiFakoi.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-02-06-HLN-15thLeptoiFakoi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει την 14η Σειρά Επιλεγμένων Θεματων με αντικείμενο τα Φάσματα Φωτός - την Πόλωση Φωός και τα Λεπτά Υμένια καθώς κα τη 15η Σειρά Επιλεγμένων Θεμάτων με αντικείμενο τους Λεπτούς Φακούς.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πολλά από τα θέματα αυτά δεν είναι λυμένα στο eClass. Δεσμεύομαι να σας τα λύσω τα άλυτα θέματα σε φροντιστήριο πριν από την εξέταση του μαθήματος. Στο φροντιστήριο αυτό θα λύσω απορίες και θέματα που εσείς θα μου υποδείξετε. Για το φροτνιστήριο θα ειδοποιηθείτε με email.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας εύχομαι καλή επιτυχία στις εξετάσεις σας&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 07 Feb 2021 01:20:42 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 07 Feb 2021 01:20:42 +030016311</guid></item><item><title>ΦΥΣΙΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Σημαντική Ανακοίνωση</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16125&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που έχετε κάνει ή πρόκειται να κάνετε προεγγραφή για την εξέταση του μαθήματος ΦΥΣΙΚΗ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Δικαίωμα συμμετοχής στην εξέταση του μαθήματος ΦΥΣΙΚΗ εφόσον έχετε δηλώσει το μάθημα αυτό στην αρχή του εξαμήνου στην Ηλεκτρονική Γραμματεία του Τμήματός σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πριν κατανεμηθείτε στις ηλεκτρονικές αίθουσε εξέτασης θα γίνει έλεγχος και όσοι δεν πληρούν τις παραπάνω προϋπόθεση θα αποκλειστούν από την εξέταση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 01 Feb 2021 00:03:56 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 01 Feb 2021 00:03:56 +030016125</guid></item><item><title>ΦΥΣΙΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Προεγγραφή στην Εξέταση και Δήλωση Αποδοχής των όρων Εξέτασης</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16008&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KiC-NNYdcUialvHxXAENKMUPKrfIOFlNs9EdAevczKJUNk9MWDFHQkQ0MVA2TUdERjVUVEVUUTJDSS4u"&gt;https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KiC-NNYdcUialvHxXAENKMUPKrfIOFlNs9EdAevczKJUNk9MWDFHQkQ0MVA2TUdERjVUVEVUUTJDSS4u&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;είναι αναρτημένη η φόρμα Προεγγραφής για την εξέταση στο μάθημα ΦΥΣΙΚΗ του Τμήματος Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών καθώς και η Δήλωση Αποδοχής των Όρων της Εξέτασης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!!! Καταληκτική προθεσμία προεγγραφής:  ΔΕΥΤΕΡΑ 01-02-2021 και ώρα 23:45&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!  Βασική προϋπόθεση για να είναι δυνατή η συμμετοχή σας στην εξέταση του μαθήματος είναι να είστε εγγεγραμμένοι στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης MS Teams για το μάθημα ΦΥΣΙΚΗ.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Οι φοιτητές που δεν είναι εγγεγραμμένοι στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης MS Teams θα πρέπει πρώτα να εγγραφούν σε αυτή μέσω του συνδέσμου:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28"&gt;https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;και μετά να προβούν στην Προεγγραφή στην Εξέταση του μαθήματος και της δήλωσης της αποδοχής των όρων εξέτασης.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!  Να χρησιμοποιείτε μόνο το ακαδημαϊκό email που σας χορήγησε η Σχολή.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλή Επιτυχία&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 29 Jan 2021 03:25:38 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 29 Jan 2021 03:25:38 +030016008</guid></item><item><title>ΦΥΣΙΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ - Προεγγραφή στην Εξέταση και Δήλωση Αποδοχής των όρων Εξέτασης</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=16005&amp;course=GM164</link><description>&lt;p style="background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;&lt;a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KiC-NNYdcUialvHxXAENKMUPKrfIOFlNs9EdAevczKJUNk9MWDFHQkQ0MVA2TUdERjVUVEVUUTJDSS4u"&gt;https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=KiC-NNYdcUialvHxXAENKMUPKrfIOFlNs9EdAevczKJUNk9MWDFHQkQ0MVA2TUdERjVUVEVUUTJDSS4u&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;είναι αναρτημένη η φόρμα Προεγγραφής για την εξέταση στο μάθημα ΦΥΣΙΚΗ του Τμήματος Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών καθώς και η Δήλωση Αποδοχής των Όρων της Εξέτασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!!! Καταληκτική προθεσμία προεγγραφής:  ΔΕΥΤΕΡΑ 01-02-2021 και ώρα 23:45&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!  Βασική προϋπόθεση για να είναι δυνατή η συμμετοχή σας στην εξέταση του μαθήματος είναι να είστε εγγεγραμμένοι στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης MS Teams για το μάθημα ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Οι φοιτητές που δεν είναι εγγεγραμμένοι στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης MS Teams θα πρέπει πρώτα να εγγραφούν σε αυτή μέσω του συνδέσμου:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;&lt;a href="https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28"&gt;&lt;span style="font-weight:normal;"&gt;https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;και μετά να προβούν στην Προεγγραφή στην Εξέταση του μαθήματος και της δήλωσης της αποδοχής των όρων εξέτασης.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!  Να χρησιμοποιείτε μόνο το ακαδημαϊκό email που σας χορήγησε η Σχολή.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Καλή Επιτυχία&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 29 Jan 2021 02:31:31 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 29 Jan 2021 02:31:31 +030016005</guid></item><item><title>13η ΣΕΙΡΑ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ - Γεωμετρική Οπτική - Ανάκλαση - Διάθλαση</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15938&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-27-13thSeiraAskiseon-GeometrikiOptiki-AnaklasiDia8lasi.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-27-13thSeiraAskiseon-GeometrikiOptiki-AnaklasiDia8lasi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 13η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο τη Γεωμετρική Οπτική - την Ανάκλαση και Διάθλαση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο.  Τα Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 28 Jan 2021 00:33:43 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 28 Jan 2021 00:33:43 +030015938</guid></item><item><title>12h ΣΕΙΡΑ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ - Κυματική Οπτική - Περίθλαση και Συμβολή</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15878&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-25-HLN-12thSeiraAskiseon-KymatikiOptiki.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-25-HLN-12thSeiraAskiseon-KymatikiOptiki.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 12η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο την Κυματική Οπτική - Περίθλαση και Συμβολή Φωτός.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Όλα τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 13η Σειρά Ασκήσεων προς Λύση η οποία θα αναφέρεται στη Γεωμετρική ή Ακτινική Οπτική.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 26 Jan 2021 00:32:07 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 26 Jan 2021 00:32:07 +030015878</guid></item><item><title>ΑΠΟΦΑΣΗ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΣΠΑΙΤΕ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15724&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στις παρακάτω δυο ηλεκτρονικές διευθύνσεις:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/2021-01-22-Apofasi-DE-Gia-Eksetaseis.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/2021-01-22-Apofasi-DE-Gia-Eksetaseis.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/2021-01-22-Odigies-Gia-Eksetaseis.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/2021-01-22-Odigies-Gia-Eksetaseis.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει την απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής της ΑΣΠΑΙΤΕ καθώς και τις Εφαρμοστικές Οδηγίες που αφορούν τις εξετάσεις των μαθημάτων κατά την Εξεταστική Περίοδο Φεβρουαρίου 2021.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα παρακαλούσα να μελετήσετε με προσοχή τα δυο αρχεία και θα είμαι στη διάθεσή σας για απορίες.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Προσεχώς, θα σας ενημερώσω με ποιο ή με ποιους τρόπους θα εξετάσω το μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλή δύναμη σε όλους μας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό Σαββατοκύριακο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 22 Jan 2021 21:48:59 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 22 Jan 2021 21:48:59 +030015724</guid></item><item><title>ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15683&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση θα βρείτε την τροποποίηση του Ακαδημαϊκού Ημερολογίου για το Ακαδημαϊκό Έτος 2020-2021:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/TROPOPOIHSH-AKADHMAIKOY-HMEROLOGIOY.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/TROPOPOIHSH-AKADHMAIKOY-HMEROLOGIOY.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Όπως θα διαπιστώσετε και εσείς, δόθηκε μια εβδομάδα παράταση. Με την εβδομάδα αυτή θα ολοκληρώσουμε με σχετική άνεση την ύλη του μαθήματος Φυσικής και ελπίζω να έχου αρκετό χρόνο σας λύσω τις απορίες σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 21 Jan 2021 19:48:39 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 21 Jan 2021 19:48:39 +030015683</guid></item><item><title>10η ΚΑΙ 11η ΣΕΙΡΑ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ - Ηχοδοσιμετρία και Συμβολή Κυμάτων</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15614&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στις παρακάτω ηλεκτρονικές διευθύνσεις:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-19-HLN-10thSeiraAskiseon-Hxodosimetria.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-19-HLN-10thSeiraAskiseon-Hxodosimetria.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-19-HLN-11thSeiraAskiseon-SymboliKymaton.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-19-HLN-11thSeiraAskiseon-SymboliKymaton.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 10η και την 11η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο την Ηχοδοσιμετρία και τη Συμβολή Μηχανικών Κυμάτων.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 12η Σειρά Ασκήσεων προς Λύση η οποία θα αναφέρεται στην Κυματική Οπτική.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 19 Jan 2021 21:58:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 19 Jan 2021 21:58:00 +030015614</guid></item><item><title>ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - Α' και Β' Λυκείου</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15511&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστήμιου (ΕΑΠ):&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://edu.eap.gr/pli/pli12/shmeiwseis/themataeisagwgikwnmathimatikwn.pdf"&gt;http://edu.eap.gr/pli/pli12/shmeiwseis/themataeisagwgikwnmathimatikwn.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε βασικές γνώσεις Μαθηματικών &lt;strong&gt;της Α' και Β' Λυκείου&lt;/strong&gt;, συμπεριλαμβανομένων και των λογάριθμων (σελίδες 9, 10, 11 και 12) τις οποίες πρέπει να γνωρίζουν οι φοιτητές που εισάγονται σε Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα θετικών επιστημών ή επιστημών μηχανικού.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν συναντήσετε δυσκολίες ή απορίες να μη διστάσετε να ζητήσετε τη βοήθειά μου μέσω email.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 12 Jan 2021 15:29:11 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 12 Jan 2021 15:29:11 +030015511</guid></item><item><title>ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - Β' και Γ' Λυκείου</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15510&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστήμιου (ΕΑΠ):&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://edu.eap.gr/pli/pli12/shmeiwseis/themataeisagwgikwnmathimatikwn.pdf"&gt;http://edu.eap.gr/pli/pli12/shmeiwseis/themataeisagwgikwnmathimatikwn.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε βασικές γνώσεις Μαθηματικών της Β' και Γ' Λυκείου, συμπεριλαμβανομένων και των λογάριθμων (σελίδες 9, 10, 11 και 12) τις οποίες πρέπει να γνωρίζουν οι φοιτητές που εισάγονται σε Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα θετικών επιστημών ή επιστημών μηχανικού.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν συναντήσετε δυσκολίες ή απορίες να μη διστάσετε να ζητήσετε τη βοήθειά μου μέσω email.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 12 Jan 2021 15:24:14 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 12 Jan 2021 15:24:14 +030015510</guid></item><item><title>ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15501&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;αύριο Τρίτη και ώρα 09:00 - 11:00 θα γίνει συμπληρωματικό μάθημα Φυσικής με αντικείμενο το Φαινόμενο Doppler και την Ηχοδοσιμετρία. Σας έχω ήδη στείλει σχετική πρόσκληση μέσω MS Teams.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας επισημαίνω ότι οι ενότητες της Φυσικής που διαπραγματεύονται τις Μηχανικές Ταλαντώσεις, τα Μηχανικά Κύματα. τις οποίες έχετε ήδη διδαχθεί καθώς και τη Συμβολή των Μηχανικών Κυμάτων, την Κυματική και τη Γεωμετρική Οπτική, τις οποίες θα επιδιώξω να σας διδάξω στα επόμενα παθήματα, έχουν άμεση σχέση με τις ηλεκτρικές ταλαντώσεις, τα ηλεκτρομαγνητικά κύματα και τις οπτικές ίνες που ενδιαφέρουν ένα Ηλεκτρονικό Μηχανικό. Σας επισημαίνω επίσης ότι τα περισσότερα από τα θέματα που θα βάλω στις εξετάσεις θα προέρχονται από τις παραπάνω ενότητες.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 11 Jan 2021 19:03:09 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 11 Jan 2021 19:03:09 +030015501</guid></item><item><title>9η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ - Ένταση Μηχανικών Κυμάτων</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15500&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-05-HLN-9thSeiraAskiseon-EntasiHxitikonKymaton.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-05-HLN-9thSeiraAskiseon-EntasiHxitikonKymaton.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 9η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο την Ένταση Μηχανικών Κυμάτων.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 10η Σειρά Ασκήσεων προς Λύση η οποία θα αναφέρεται στην Ηχοδοσιμετρία.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 11 Jan 2021 18:39:45 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 11 Jan 2021 18:39:45 +030015500</guid></item><item><title>8η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΗΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ - Εισαγωγή στα Μηχανικά Κύματα</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15430&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές Καλή Χρονιά και Χρόνια Πολλά με Υγεία και Καλή Επιτυχία στις Σπουδές σας..&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-03-HLN-8thSeiraAskiseon-EisagogiMixanikaKymata.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-03-HLN-8thSeiraAskiseon-EisagogiMixanikaKymata.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 8η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο τα Μηχανικά Κυματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 9η Σειρά Ασκήσεων προς Λύση η οποία θα αναφέρεται στην Ένταση των Ηχητικών Κυμάτων.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 03 Jan 2021 21:57:28 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 03 Jan 2021 21:57:28 +030015430</guid></item><item><title>7η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ - Ταλαντώσεις με Απόσβεση και Διέγερση</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15429&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές καλό μήνα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-03-HLN-7thSeiraAskiseon-TalantoseisMeAposbesi-Diegersi.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2021-01-03-HLN-7thSeiraAskiseon-TalantoseisMeAposbesi-Diegersi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 7η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο τις Ταλαντώσεις με Απόσβεση και Διέγερση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 8η Σειρά Ασκήσεων προς Λύση η οποία θα περιέχει Εγκάρσια και Διαμήκη Μηχανικά Κύματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 03 Jan 2021 21:16:53 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 03 Jan 2021 21:16:53 +030015429</guid></item><item><title>6η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ - Ταλαντώσεις</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15389&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές καλό μήνα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-20-HLN-6thSeiraAskiseon-Talantoseis.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-20-HLN-6thSeiraAskiseon-Talantoseis.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 6η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο την Απλή Αρμονική Ταλάντωση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 7η Σειρά Ασκήσεων προς Λύση η οποία θα περιέχει Ταλαντώσεις με Απόσβεση και Διέγερση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 23 Dec 2020 02:08:26 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 23 Dec 2020 02:08:26 +030015389</guid></item><item><title>5η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ - Κέντρο Μάζας- Ροπή Αδράνειας- Στροφορμή</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15303&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές καλό μήνα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-06-HLN-5thSeiraAskiseon-KentroMazas-RopiAdraneias-Stroformi.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-06-HLN-5thSeiraAskiseon-KentroMazas-RopiAdraneias-Stroformi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 5η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο το Κέντρο Μάζας, τη Ροπή Αδράνειας και τη Στροφορμή.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγηής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 15 Dec 2020 01:34:26 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 15 Dec 2020 01:34:26 +030015303</guid></item><item><title>ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2020-2021</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15297&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;προς ενημέρωσή σας, στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/AkadimaikoHmerologio-2020-2021.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/AkadimaikoHmerologio-2020-2021.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει το Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο της ΑΣΠΑΙΤΕ για το Ακαδημαϊκό Έτος 2020-2021, όπως αυτό ισχύει μέχρι σήμερα. Το ημερολόγιο συτό ορίζει τις ημερομηνίες έναρξης και λήξης:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Του Χειμερινού εξαμήνου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Των διακοπών των Χριστουγέννω.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Της εξεταστικής περιόδου Φεβρουαρίου&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Του Εαρινού Εξαμήνου&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Των διακοπών του Πάσχα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Της εξεταστικής περιόδου Ιουνίου&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Της εξεταστικής περιόδου Σεπτεμβρίου για τα μαθήματα του Χειμερινού Εξαμήνου&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Της Εξεταστικής Περιόδου Σεπτεμβρίου για τα μαθήμα του Εαρινού Εξαμήνου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν υπάρξουν αλλαγές στις πραπάνω ημερομηνίες, θα σας ενημερώσω έγκαιρα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό βράδυ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 14 Dec 2020 19:21:41 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 14 Dec 2020 19:21:41 +030015297</guid></item><item><title>3η ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ - Αφορά τους Φοιτητές του Τμήματος Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15289&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Το παρόν μήνυμα αφορά τους φοιτητές της Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ τους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών να μου στείλουν email με αίτημα να τους διαγράψω από τη βάση των φοιτητών του μαθήματος Φυσικής για τους Εκπαιδευτικούς Ηλεκτρονικούς Μηχανικούς.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;την Τρίτη 15 Δεκεμβριου και ώρα 09:00 - 11:00 &lt;/strong&gt;θα πραγματοποιηθεί η 2η αναπλήρωση του μαθήματος Φυσικής στο οποίο θα σας διδάξω τις Ταλαντώσεις με Απόσβεση&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Κατόπιν συννενόησης με τους φοιτητές που παρακολουθούν το μάθημα της Φυσικής, αμέσως μετά το μάθημα (από τις 11:00 - 12:00) θα αρχίσω να σας λύνω τις ασκήσεις από τα επιλεγμένα θέματα, που σας έχω ήδη στείλει, οι οποίες είναι άλυτες στο eClass.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο ακαδημαϊκό σας email θα σας έρθει σχετική ειδοποίηση - υπενθύμιση μέσω του MS Teams&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;καθηγητής Σιδερής Ε&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 14 Dec 2020 03:13:07 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 14 Dec 2020 03:13:07 +030015289</guid></item><item><title>4η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ - Κυκλική Κίνηση - Ροπή Δύναμης - Ισορροπία</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15205&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές καλό μήνα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-06-HLN-4thSeiraAskiseon-KyklikiKinisi-RopiDynamis-Isorropia.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-06-HLN-4thSeiraAskiseon-KyklikiKinisi-RopiDynamis-Isorropia.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 4η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο την Κυκλική Κίνηση, τη Ροπή Δύναμης και την Ισορροπία.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσεις που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συναντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέσω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα στο eClass θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγηής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 06 Dec 2020 20:56:57 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 06 Dec 2020 20:56:57 +030015205</guid></item><item><title>2η ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ (Αφορά τους Φοιτητές κατεύτθυνσης </title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15195&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Το παρόν μήνυμα αφορά τους φοιτητές της Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ τους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών να μου στείλουν email με αίτημα να τους διαγράψω από τη βάση των φοιτητών του μαθήματος Φυσικής για τους Εκπαιδευτικούς Ηλεκτρονικούς Μηχανικούς.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;την Τρίτη 8 Δεκεμβριου και ώρα 09:00 - 11:00 &lt;/strong&gt;θα πραγματοποιηθεί η 2η αναπλήρωση του μαθήματος Φυσικής στο οποίο θα σας διδάξω τη Διατήρηση της Στροφορμής, το Γυροσκόπιο καθώς και την Παραμόρφωση - Ελαστικότητα Στερεών Σωμάτων&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Κατόπιν συννενόησης με τους φοιτητές που παρακολουθούν το μάθημα της Φυσικής, αμέσως μετά το μάθημα (από τις 11:00 - όση ώρα χρειαστεί) θα αρχίσω να σας λύνω τις ασκήσεις από τα επιλεγμένα θέματα, που σας έχω ήδη στείλει, οι οποίες είναι άλυτες στο eClass.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο ακαδημαϊκό σας email θα σας έρθει σχετική ειδοποίηση - υπενθύμιση μέσω του MS Teams&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;καθηγητής Σιδερής Ε&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 05 Dec 2020 14:23:17 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 05 Dec 2020 14:23:17 +030015195</guid></item><item><title>2η ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ (Αφορά τους Φοιτητές κατεύτθυνσης </title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15194&amp;course=GM164</link><description></description><pubDate>Sat, 05 Dec 2020 14:07:28 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 05 Dec 2020 14:07:28 +030015194</guid></item><item><title>3η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ - Ενέργεια - Έργο</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15123&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές καλό μήνα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-01-3stSeiraAskiseon-EnergeiaErgoIsxys.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-12-01-3stSeiraAskiseon-EnergeiaErgoIsxys.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει τη 3η σειρά επιλεγμένων θεμάτων με αντικείμενο την Ενέργεια και το Έργο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα περισσότερα από τα επιλεγμένα θέματα είναι λυμένες ασκήσεις στο eClass. Παρακαλήσθε να μελετήσετε προσεκτικά τις λύσει που θα βρείτε στο eClass (όχι παπαγαλία) και ότι απορία έχετε ή για όποια δυσκολία που συντάτε να ζητάτε τη βοήθειά μου μέω email. Τα θέματα που δεν είναι λυμένα θα τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Θέματα που είναι λυμένα στο eClass μπορούμε να τα λύσουμε σε φροντιστήριο εφόσον το ζητήσουν φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγηής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 02 Dec 2020 00:35:12 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 02 Dec 2020 00:35:12 +030015123</guid></item><item><title>ΔΙΑΓΡΑΦΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΕ email ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΤΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ email</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15050&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;εντός του Σαββατοκύριακου (28 και 29/11) θα διαγράψω από την κατάσταση των φοιτητών οι οποίοι είναι εγγεγραμμενοι στο eClass για το μάθημα της Φυσικής και οι οποίοι χρησιμοποιούν λογαριασμό email διαφορετικό από το ακαδημαϊκό email που τους χορήγησε η ΑΣΠΑΙΤΕ. Οι κ.κ. Φοιτητές που επιθυμούν να είναι είναι εγγεγραμμένοι στο eClass για το μάθημα της Φυσικής θα πρέπει να κάνουν καινούργια εγγραφή χρησιμοποιώντας το ακαδημαϊκό τους email.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 26 Nov 2020 18:31:28 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 26 Nov 2020 18:31:28 +030015050</guid></item><item><title>ΔΙΑΓΡΑΦΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΕ email ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΤΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ email</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15049&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;εντός του Σαββατοκύριακου (28 και 29/11) θα διαγράψω από την κατάσταση των φοιτητών οι οποίοι είναι εγγεγραμμενοι στο eClass για το μάθημα της Φυσικής και οι οποίοι χρησιμοποιούν λογαριασμό email διαφορετικό από το ακαδημαϊκό email που τους χορήγησε η ΑΣΠΑΙΤΕ. Οι κ.κ. Φοιτητές που επιθυμούν να είναι είναι εγγεγραμμένοι στο eClass για το μάθημα της Φυσικής θα πρέπει να κάνουν καινούργια εγγραφή χρησιμοποιώντας το ακαδημαϊκό τους email.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 26 Nov 2020 18:27:55 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 26 Nov 2020 18:27:55 +030015049</guid></item><item><title>ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ - Αφορά την Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15048&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Το παρόν μήνυμα αφορά τους φοιτητές της Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ τους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών να μου στείλουν email με αίτημα να τους διαγράψω από τη βάση των φοιτητών του μαθήματος Φυσικής για τους Εκπαιδευτικούς Ηλεκτρονικούς Μηχανικούς.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην αρχή του εξαμήνου αφιερώσαμε 6 διδακτικές ώρες για την κατανόηση μαθηματικών εννοιών (Διανύσματα - Παράγωγοι - Ολκληρώματα) τις οποίες δεν διδαχτήκατε στο Λύκειο και οι οποίες έγιναν σε βάρος του μαθήματος της Φυσικής. Για το λόγο αυτό θα πρέπει να αναπληρώσουμε τις διδακτικές αυτές ώρες αρχής γενομένης &lt;strong&gt;την Τρίτη 1η Δεκεμβριου και ώρα 09:00 - 11:00&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Κατόπιν συννενόησης με τους φοιτητές που παρακολουθούν το μάθημα της Φυσικής, Την Τρίτη 1η Δεκεμβρίου και ωρα 11:00 - 12:00 (αμέσω μετά το μάθημα της Φυσικής) θα ολοκληρώσω τη λύση των ασκήσεων που αφορούν τις παραγώγους και τα ολοκληρώματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο ακαδημαϊκό σας email θα σας έρθει σχετική ειδοποίηση - υπενθύμιση μέσω του MS Teams&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 26 Nov 2020 18:06:50 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 26 Nov 2020 18:06:50 +030015048</guid></item><item><title>2η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ - Ορμή - Ώθηση Δύναμης - Διατήρηση Ορμής</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=15005&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-11-22-HLN-2stSeiraAskiseon-Ormi-O8isiDynamis-DiatirisiOrmis.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-11-22-HLN-2stSeiraAskiseon-Ormi-O8isiDynamis-DiatirisiOrmis.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε την δεύτερη σειρά επιλεγμένων θεμάτων (θεωρία και ασκήσεις) τα οποία αναφέρονται στην Ορμή - Ώθηση Δύναμης - Διατήρηση Ορμής. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 3η σειρά επιλεγμένων θεμάτων η οποία θα αναφέρεται στην Ενέργεια και το Έργο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Να αρχίσετε να λύνετε τα θέματα αυτά και όταν σας δημιουργούνται απορίες ή συναντάτε δυσκολίες να επικοινωνείτε μαζί μου για να σας παρέχω την απαιτούμενη βοήθεια. Από τα επιλεγμένα θέματα θα περιμένω να μου πείτε ποια από αυτά κρίνετε ότι είναι σημαντικά για να τα λύσουμε σε φροντιστήριο. Τα περισσότερα από τα θέματα αυτά είναι λυμένα στο  eClass&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 22 Nov 2020 21:54:47 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 22 Nov 2020 21:54:47 +030015005</guid></item><item><title>ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - Αφορά μόνο τους Φοιτητές της Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14975&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές&lt;strong&gt; της κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών,&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;για να μη λαμβάνετε τα μηνύματα που στέλνω στους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών για το μάθημα Φυσικής που διδάσκω σε αυτούς καλό θα ήταν να μου στείλετε ένα μήνυμα για να σας διαγράψω από τη σχετική ομάδα φοιτητών η οποία σε αυτό το εξάμηνο (προς το παρόν τουλάχιστον) αφορά μόνο τους Ηλεκτρονικούς.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας ευχαριστώ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 18 Nov 2020 21:21:38 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 18 Nov 2020 21:21:38 +030014975</guid></item><item><title>1η ΣΕΙΡΑ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ - Δυνάμεις και Νόμοι Νεύτωνα</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14904&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-11-15-HLN-1stSeiraAskiseon-Dynameis-NomoiNewton.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-11-15-HLN-1stSeiraAskiseon-Dynameis-NomoiNewton.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε την πρώτη σειρά επιλεγμένων θεμάτων (θεωρία και ασκήσεις) τα οποία αναφέρονται στις δυνάμεις και στους νόμους του Νεύτωνα. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 2η σειρά επιλεγμένων θεμάτων η οποία θα αναφέρεται στην Ορμή, στην Διατήρηση της Ορμής και στην Ώθηση Δύναμης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Να αρχίσετε να λύνετε τα θέματα αυτά και όταν σας δημιουργούνται απορίες ή συναντάτε δυσκολίες να εικοινωνείτε μαζί μου για να σας παρέχω την απαιτούμενη βοήθεια. Από τα επιλεγμένα θέματα θα περιμένω να που πείτε ποια από αυτά κρίνετε ότι είναι σημαντικά για να τα λύσουμε σε φροντιστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 15 Nov 2020 13:40:41 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 15 Nov 2020 13:40:41 +030014904</guid></item><item><title>1η ΣΕΙΡΑ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ - Δυνάμεις και Νόμοι Νεύτωνα</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14903&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-11-15-HLN-1stSeiraAskiseon-Dynameis-NomoiNewton.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-11-15-HLN-1stSeiraAskiseon-Dynameis-NomoiNewton.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε την πρώτη σειρά επιλεγμένων θεμάτων (θεωρία και ασκήσεις) τα οποία αναφέρονται στις δυνάμεις και στους νόμους του Νεύτωνα. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ακολουθήσει η 2η σειρά επιλεγμένων θεμάτων η οποία θα αναφέρεται στην Ορμή, στην Διατήρηση της Ορμής και στην Ώθηση Δύναμης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Να αρχίσετε να λύνετε τα θέματα αυτά και όταν σας δημιουργούνται απορίες ή συναντάτε δυσκολίες να εικοινωνείτε μαζί μου για να σας παρέχω την απαιτούμενη βοήθεια. Από τα επιλεγμένα θέματα θα περιμένω να που πείτε ποια από αυτά κρίνετε ότι είναι σημαντικά για να τα λύσουμε σε φροντιστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 15 Nov 2020 13:37:07 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 15 Nov 2020 13:37:07 +030014903</guid></item><item><title>ΑΣΚΗΣΕΙΣ - Διανύσματα - Παράγωγοι - Ολοκληρώματα</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14678&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές καλησπέρα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-10-27-Askiseis-Dianysmata-Paragogoi-Olokliromata.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/PM299/ASKHSEIS-PROS-LYSH/2020-10-27-Askiseis-Dianysmata-Paragogoi-Olokliromata.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε ασκήσεις πάνω στα διανύσματα, τις παραγώγους και τα ολοκληρώματα. Μελετήστε προσεκτικά τις αντίστοιχες διαλέξεις που είναι αναρτημένες στο eClass και θα διαπιστώσετε ότι οι λύσεις των ασκήσεων αυτών είναι πολύ εύκολες.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για απορίες μη διστάζετε να ζητάτε τη βοήθειά μου. Οι απορίες επί των ασκήσεων αυτών, οι οποίες θα μου σταλούν μέχρι και το απόγευμα της Δευτέρας 9 Νοεμβρίου, μπορούν να λυθούν (εφόσον μου το ζητήσετε μέσω email) την Τρίτη 10 Νοεμβρίου και ώρα 13:00. Το βράδυ της Δευτέρας 9 Νοεμβριου θα σας σταλεί σχετική Ειδοποίηση - Υπενθύμιση μέσω της πλατφόρμας MS Teams.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό βράδυ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 02 Nov 2020 22:40:11 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 02 Nov 2020 22:40:11 +030014678</guid></item><item><title>ΦΥΣΙΚΗ - Αναπλήρωση Μαθήματος Φυσικής 28ης Οκτωβρίου</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14629&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι φοιτητές καλημέρα και καλό Μηνα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το μάθημα ΦΥΣΙΚΗ που δεν έγινε την 28η Οκτωβρίου θα αναπληρωθεί την Τρίτη 03 Νοεμβρίου και ώρα 13:00 έως 14:45&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η αναπλήρωση του μαθήματος έχει ήδη προγραμματιστεί στο MS Teams και θα πρέπει να σας έχει έρθει η σχετική Ειδοποίηση - Υπενθύμιση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 01 Nov 2020 13:14:51 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 01 Nov 2020 13:14:51 +030014629</guid></item><item><title>Η ΑΡΓΙΑ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14558&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;αύριο Τετάρη 28 Οκτωβρίου είναι αργία και ως εκ τούτου δεν θα γίνει το μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η αναπλήρωση του μαθήματος θα γίνει τη Τρίτη 3 Νοεμβρίου και ώρα 13:00 - 14:45.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα σας έρθει σχετική ειδοποίηση - υπενθύμιση&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 27 Oct 2020 19:51:16 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 27 Oct 2020 19:51:16 +030014558</guid></item><item><title>ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ - Διανύσματα, Παράγωγοι και Ασκήσεις</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14547&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές της κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στις παρακάτω τρεις ηλεκτρονικές διευθύνσεις θα βρείτε τις διαλέξεις σε power point για τα διανύσματα και τις παραγώγους καθώς και ένα πακέτο άλυτων ασκήσεων τις οποίες καλό θα ήταν να τις λύνατε και να μου τις δίνατε για πιθανές διορθώσεις,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%20%CE%A5%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%9F/%CE%94%CE%99%CE%91%CE%9B%CE%95%CE%9E%CE%95%CE%99%CE%A3%20%CE%98%CE%95%CE%A9%CE%A1%CE%99%CE%91%CE%A3/01-Dianysmata-eClass.pptx"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM157/%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%20%CE%A5%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%9F/%CE%94%CE%99%CE%91%CE%9B%CE%95%CE%9E%CE%95%CE%99%CE%A3%20%CE%98%CE%95%CE%A9%CE%A1%CE%99%CE%91%CE%A3/01-Dianysmata-eClass.pptx&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%20%CE%A5%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%9F/%CE%94%CE%99%CE%91%CE%9B%CE%95%CE%9E%CE%95%CE%99%CE%A3%20%CE%98%CE%95%CE%A9%CE%A1%CE%99%CE%91%CE%A3/02-ParagogosOlokliromaProseggiseis-eClass.pptx"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM157/%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%20%CE%A5%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%9F/%CE%94%CE%99%CE%91%CE%9B%CE%95%CE%9E%CE%95%CE%99%CE%A3%20%CE%98%CE%95%CE%A9%CE%A1%CE%99%CE%91%CE%A3/02-ParagogosOlokliromaProseggiseis-eClass.pptx&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/2020-10-27-Askiseis-Dianysmata-Paragogoi.pdf"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/2020-10-27-Askiseis-Dianysmata-Paragogoi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό ξημέρωμα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 27 Oct 2020 01:43:40 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 27 Oct 2020 01:43:40 +030014547</guid></item><item><title>ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 26 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14453&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν Μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;όπως σας έχει ήδη ενημερώσει ο καθηγητής κ. Πανέτσος, τη Δευτέρα 26 Οκτωβρίου, και μόνο για την ημέρα αυτή,  το μάθημα της Φυσικής θα γίνει στις 11:00 - 12:45. Θα πρέπει να σας έχει έρθει σχετική ειδοποίηση.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό Σαββατοκύριακο&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 23 Oct 2020 17:42:27 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 23 Oct 2020 17:42:27 +030014453</guid></item><item><title>ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ - Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14333&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν Μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;σας ενημερώνω ότι η διδασκαλία του μαθήματος ΦΥΣΙΚΗΣ μέσω διαδικτύου (εξ αποστάσεως διδασκαλία) έχει ήδη αρχίσει.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Παρακαλούνται οι φοιτητές που δεν έχουν δηλώσει συμμετοχή στο μάθημα αυτό να το δηλώσουν τώρα επιλέγοντας τον παρακάτω ηλεκτρονικό σύνδεσμο:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28"&gt;https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;για να μπορούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία του μαθήματος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο μήνυμα που θα λάβουν αμέσως μετά την επιλογή του παραπάνω συνδέσμου να επιλέξου το σύνδεσμο "Join" (Συμμετοχή)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 20 Oct 2020 22:15:38 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 20 Oct 2020 22:15:38 +030014333</guid></item><item><title>ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΟ eClass - Ορθή Επανάληψη</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14252&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν Μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;η παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:10pt;"&gt;&lt;a href="/courses/GM164/"&gt;https://eclass.aspete.gr/courses/GM164/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;είναι ο σύνδεσμο του μαθήματος Φυσικής στο eClass.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το σημερινό μάθημα ήταν μάθημα γνωριμίας του οποίου το power point υπάρχει στην ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:10pt;"&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-Eisagogi-HLN-Physics.pptx"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-Eisagogi-HLN-Physics.pptx&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο μάθημα της Τετάρτης θα γίνει μια εισαγωγή στα Διανύσματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 19 Oct 2020 13:23:50 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 19 Oct 2020 13:23:50 +030014252</guid></item><item><title>ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΟ eClass</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14248&amp;course=GM164</link><description>&lt;p style="background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Το παρόν Μήνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;η παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:10pt;"&gt;&lt;a href="/courses/GM164/"&gt;https://eclass.aspete.gr/courses/GM164/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;είναι ο σύνδεσμο του μαθήματος Φυσικής στο eClass.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Το σημερινό μάθημα ηταν μάθημα γνωριμίας του οποίου το power point υπάρχει στην ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-PerigrammaPhysics-HLN.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:10pt;"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-PerigrammaPhysics-HLN.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Στο μάθημα της Τετάρτης θα γίνει μια εισαγωγή στα Διανύσματα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 19 Oct 2020 12:46:28 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 19 Oct 2020 12:46:28 +030014248</guid></item><item><title>ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΟ eClass</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14247&amp;course=GM164</link><description>&lt;p style="background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Το παρόν Μ;hνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;η παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:10pt;"&gt;&lt;a href="/courses/GM164/"&gt;https://eclass.aspete.gr/courses/GM164/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;είναι ο σύνδεσμο του μαθήματος Φυσικής στο eClass.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Το σημερινό μάθημα ηταν μάθημα γνωριμίας του οποίου το power point υπάρχει στην ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-PerigrammaPhysics-HLN.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:10pt;"&gt;https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-PerigrammaPhysics-HLN.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Στο μάθημα της Τετάρτης θα γίνει μια εισαγωγή στα Διανύσματα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt;&lt;span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial, sans-serif;color:#555555;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="background:#FFFFFF;word-spacing:0px;margin:0cm 0cm 7.5pt 0cm;"&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 19 Oct 2020 12:42:31 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 19 Oct 2020 12:42:31 +030014247</guid></item><item><title>ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΕΞΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14234&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα απευθύνεται αποκλειστικά και μόνο στους φοιτητές της Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών που μέχρι τώρα δεν δήλωσαν συμμετοχή στην εξ αποστάσεως διδασκαλία της Φυσικής.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές της κατεύθυνσης &lt;strong&gt;ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για να συμμετάσχετε μέσω διαδικτύου στο μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ θα πρέπει να επιλέξετε τον παρακάτω σύνδεσμο:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Με την ενεργοποίηση αυτού του συνδέσμου θα λάβετε ένα email στο οποίο θα επιλέξετε με το ποντίκι την επιλογή "Join" ("Συμμετοχή").&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Με την ενεργοποίηση της επιλογής "Join" θα λάβω αυτόματα το αίτημά σας για συμμετοχή σας στο μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ το οποίο και θα αποδεχτώ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας εύχομαι καλή Ακαδημαϊκή Χρονιά.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 18 Oct 2020 23:24:09 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 18 Oct 2020 23:24:09 +030014234</guid></item><item><title>ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14223&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν Μηνυμα απευθύνεται στους φοιτητές της Κατεύθυνσης Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;για οποιαδήποτε ακαδημαϊκή ενέργεια ή δραστηριότητα θα πρέπει να χρησιμοποιείτε το λογαριασμό email το οποίο σας χορήγησε η ΑΣΠΑΙΤΕ και το οποίο καταλήγει σε:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;. . . @elec.aspete.gr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Με το email αυτό θα πρέπει να εγγραφείτε στο eClass για το μάθημα της Φυσικής. Όσοι φοιτητές χρησιμοποίησαν άλλο λογαριασμό email θα πρέπει να αντικαταστήσουν αυτό με το λογαριασμό email που τους χορήγησε η ΑΣΠΑΙΤΕ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μετά την Παρασκευή 23 Οκτωβρίου θα διαγράψω τους φοιτητές εκείνους που δεν χρησιμοποιούν το λογαριασμό email που  τους χορήγησε η ΑΣΠΑΙΤΕ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Οι φοιτητές που έχουν περάσει το μάθημα της Φυσικής παρακαλούται να διαγραφούν από το eClass για το μάθημα αυτό. Αν αυτό δεν είναι δυνατό, καλό θα ήταν να με ενημερώσουν για να τους διαγράψω εγώ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας επισημαίνω ότι δεν θα απαντώ σε μηνύματα που προέρχονται από λογαριασμό email που δεν έχει χορηγηθεί από την ΑΣΠΑΙΤΕ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας ευχαριστώ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 18 Oct 2020 20:57:50 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 18 Oct 2020 20:57:50 +030014223</guid></item><item><title>ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ - Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=14221&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το παρόν μήνυμα απευθύνεται αποκλειστικά και μόνο στους φοιτητές της Κατεύθυνση Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές της κατεύθυνσης &lt;strong&gt;ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για να συμμετάσχετε μέσω διαδικτύου στο μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ θα πρέπει να επιλέξετε τον παρακάτω σύνδεσμο:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a51054c042b1448b9a3ab051191ce2518%40thread.tacv2/conversations?groupId=25b2e364-ee50-4c87-9a4e-132213a855b5&amp;amp;tenantId=34be202a-1dd6-4871-9a96-f1f15c010d28&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Με την ενεργοποίηση αυτού του συνδέσμου θα λάβετε ένα email στο οποίο θα επιλέξετε με το ποντίκι την επιλογή "Join" ("Συμμετοχή").&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Με την ενεργοποίηση της επιλογής "Join" θα λάβω αυτόματα το αίτημά σας για συμμετοχή σας στο μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ το οποίο και θα αποδεχτώ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας εύχομαι καλή Ακαδημαϊκή Χρονιά.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 18 Oct 2020 20:21:53 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 18 Oct 2020 20:21:53 +030014221</guid></item><item><title>ΜΗΝΥΜΑ ΠΟΥ ΙΣΩΣ ΝΑ ΣΑΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΙ!!!!</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9258&amp;course=GM164</link><description>&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Θέμα:&lt;/strong&gt; &lt;span class="x_left-space"&gt;Σημαντικο: ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΟΙΤΗΤΩΝ (ΣΚΦ) της ΑΣΠΑΙΤΕ&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Μήνυμα:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;σας γνωρίζω ότι στη Σχολή μας δημιουργήθηκε και λειτουργεί το &lt;strong&gt;ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΟΙΤΗΤΩΝ (ΣΚΦ)&lt;/strong&gt; της ΑΣΠΑΙΤΕ, το οποίο είναι στελεχωμένο από εξειδικευμένο προσωπικό. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το Συμβουλευτικό Κέντρο στοχεύει να προσφέρει στους φοιτητές τα εξής:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Δωρεάν, εθελοντική και εμπιστευτική ατομική και ομαδική συμβουλευτική υποστήριξη από ψυχολόγους.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Την ευκαιρία να εξερευνηθούν τυχόν δυσκολίες που εμποδίζουν τους φοιτητές να αξιοποιήσουν πλήρως το δυναμικό τους.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Απευθύνεται σε όλους τους εν ενεργεία προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παροχές&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το Συμβουλευτικό Κέντρο προσφέρει ατομική συμβουλευτική υποστήριξη σε φοιτητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα όπως:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Δυσκολίες προσαρμογής στην ακαδημαϊκή ζωή&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Άγχος, στρες&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Kατάθλιψη, μοναξιά&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Οικογενειακά προβλήματα&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Προβλήματα στις διαπροσωπικές σχέσεις&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Δυσκολίες στη διαχείριση χρόνου- Ενίσχυση της αυτό- αποτελεσματικότητας&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Πένθος&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Μαθησιακές δυσκολίες&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Ζητήματα που αφορούν άτομα με Ειδικές Ανάγκες&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Εθισμός στο διαδίκτυο&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Εξάρτηση από ουσίες&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Επικοινωνία&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ώρες λειτουργίας: Δευτέρα- Παρασκευή&lt;strong&gt; (9.00 π.μ.-14:00 μ.μ.)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για ραντεβού επικοινωνήστε στο: &lt;strong&gt;210-2896-725 ή 726 ή με email στο skf@aspete.gr&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Tue, 05 Mar 2019 19:18:28 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 05 Mar 2019 19:18:28 +03009258</guid></item><item><title>ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΓΡΑΠΤΟ ΣΑΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=7226&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που εξεταστήκατε στη Φυσική.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μπορείτε να δείτε το γραπτό σας και να ζητήσετε διευκρνίσεις για το βαθμό που πήρατε:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τη Δευτέρα 13-02-2017 και ώρα 13:00 - 14:30&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την Τετάρτη 15-02-2017 και ώρα 11:00 - 13:00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 09 Feb 2017 21:04:58 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 09 Feb 2017 21:04:58 +03007226</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ - ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=7225&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που εξεταστήκατε στη Φυσική,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στις παρακάτω ηλεκρονικές διευθύνσεις είναι αναρτημένες οι βαθμολογίες της Φυσικής:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για τους Ηλεκτρολόγους:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2017-02-02-HLG-Ba8mologiaFysikis-Jan2017-eClass.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2017-02-02-HLG-Ba8mologiaFysikis-Jan2017-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για τους Ηλεκτρονικούς:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2017-02-02-HLN-Ba8mologiaFysikis-Jan2017-eClass.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2017-02-02-HLN-Ba8mologiaFysikis-Jan2017-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Όπως θα διαπιστώσετε, δεν γράψατε καθόλου καλά. Σε λίγες μέρες θα αναρτήσω και τα στατιστικά των επιδόσεών σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από τη δική μου πλευρά θα ήθελα να σας επισημάνω ότι μια πολύ μεγάλη μερίδα φοιτητών έδειξε ανάρμοστη συμπεριφορά κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Δυστυχώς, η συμπεριφορά αυτή δεν αρμόζει στη φοιτητική ιδιότητα που έχετε. Ελπίζω, η μερίδα αυτή των φοιτητών να αντιλαμβάνεται τι εννοώ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 09 Feb 2017 20:51:13 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 09 Feb 2017 20:51:13 +03007225</guid></item><item><title>ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=7061&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που πρόκειται να εξεταστείτε στη Φυσική στις 2 Φεβρουαρίου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας προτείνω να γίνει ένα πρώτο φροντιστήριο την Τρίτη 24 Ιανουαρίου και 13:00 - 15:00. Στο φροντιστήριο αυτό θα σας λύσω ασκήσει δικής μου επιλογής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το δεύτερο φροντιστήριο προτείνω να γίνει την Τρίτη 31 Ιανουαρίου και ώρα 11:00 - 13:00. Στο φροντιστήριο αυτό θα λυθούν ασκήσεις που εσείς θα προτείνετε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μπορούμε να συζητήσουμε και εναλλακτικές προτάσεις.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας εύχομαι καλή επιτυχία στις εξετάσεις σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 17 Jan 2017 01:03:30 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 17 Jan 2017 01:03:30 +03007061</guid></item><item><title>ΑΝΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ 10 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6994&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλή Χρονιά, Χρόνια Πολλά και Καλή Επιτυχία στις Σπουδές σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Με απόφαση του Προέδρου της ΑΣΠΑΙΤΕ, αύριο Τρίτη 10 Ιανουαρίου η Σχολή θα παραμείνει κλειστή εξαιτίας της χιονόπτωσης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν δεν υπάρξει άλλη ανακοίνωση από τη διοίκηση της ΑΣΠΑΙΤΕ, την Πέμπτη 12 Ιανουαρίου θα γίνει κανονικά το μάθημα και την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου θα γίνει το προγραμματισμένο φροντιστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 09 Jan 2017 23:00:53 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 09 Jan 2017 23:00:53 +03006994</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΥΧΕΣ  (Διόρθωση)</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6930&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές που σκοπεύετε να εξεταστείτε στη Φυσική.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την Τρίτη 09 Ιανουαρίου και ώρα 11:00 - 13:00 θα γίνει φροντιστήριο Φυσικής στο οποίο θα σας λύσω ακήσεις πάνω στην περίθλαση του φωτός, την πόλωση του φωτός και τα λεπτά υμένια.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το φροντιστήριο αυτό θα επαναληφθει με το ίδιο θεματολόγιο την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου και ώρα 13:30 - 15:30.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πριν την εξέταση του μαθήματος της Φυσικής 1 μπορούμε να κάνουμε και άλλο φροντιστήριο στο οποίο θα συζητήσουμε μόνο δικές σας απορίες και θα λύσουμε μόνο ασκήσεις που εσείς θα μου έχετε προτείνει.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μη διστάζετε να ζητάτε τη βοήθειά μου κάθε φορά που τη χρειάζεστε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Εύχομαι σε όλους τους Φοιτητές ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ στις ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΑΣ, ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ, ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΛΑ και ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 24 Dec 2016 00:25:21 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 24 Dec 2016 00:25:21 +03006930</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΥΧΕΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6929&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές που σκοπεύετε να εξεταστείτε στη Φυσική.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την Τρίτη 09 Ιανουαρίου και ώρα 11:00 - 13:00 θα γίνει φροντιστήριο Φυσικής στο οποίο θα σας λύσω ακήσεις πάνω στην περίθλαση του φωτός, την πόλωση του φωτός και τα λεπτά υμένια.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το φροντιστήριο αυτό θα επαναληφθει με το ίδιο θεματολόγιο την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου και ώρα 13:30 - 15:30.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τη Παρασκευή 13 Ιανουαρίου και ώρα 12:00 - 13:30 θα γίνει φροντιστήριο Φυσικής 1 στο οποίο θα λύσω ασκήσεις Υδροστατικής και Υδροδυναμικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πριν την εξέταση του μαθήματος της Φυσικής 1 μπορούμε να κάνουμε και άλλο φροντιστήριο στο οποίο θα συζητήσουμε μόνο δικές σας απορίες και θα λύσουμε μόνο ασκήσεις που εσείς θα μου έχετε προτείνει.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μη διστάζετε να ζητάτε τη βοήθειά μου κάθε φορά που τη χρειάζεστε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Εύχομαι σε όλους τους Φοιτητές ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ στις ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΑΣ, ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ, ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΛΑ και ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 24 Dec 2016 00:22:08 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 24 Dec 2016 00:22:08 +03006929</guid></item><item><title>ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6835&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιητές που πρόκειται να εξεταστείτε στη ΦΥΣΙΚΗ στην Εξεταστική Περίοδο Ιανουαρίου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην ηλεκτρονιή διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-Yli-Fysikis-HLG-HLN.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/LECTURES/00-Yli-Fysikis-HLG-HLN.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε την εξεταστέα ύλη του μαθήματος Φυσικής&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για οποιαδήποτε απορία μη διστάζετε να επικοινωνείτε μαζί μου για να σας παρέχω την απαιτούμενη βοήθεια.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα υπάρξει δυνατότητα επί πλέον φροντιστηρίων πριν εξέταση του μαθήματος (αρκεί να μου το ζητήσετε)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας εύχομαι καλό διάβασμα και καλή επιτυχία στο σύνολο των εξεταζομένων μαθημάτων.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδρής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 14 Dec 2016 01:40:10 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 14 Dec 2016 01:40:10 +03006835</guid></item><item><title>ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ - ΠΡΩΤΗ ΣΕΙΡΑ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6709&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές που χρωστάτε το μάθημα ΦΥΣΙΚΗ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/AskiseisProsLysi.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/AskiseisProsLysi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;έχω αναρτήσει άλυτες ασκήσεις σχετικές με την ορμή, το έργο, την ενέργεια, την ισορροπία σωμάτων και την περιστροφική κινηματική. Όπως θα διαπιστώσετε, πολλές από τις ασκήσεις αυτές έχουν και πρακτικό ενδιαφέρον για ένα μηχανικό.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Έχοντας ως βοήθημα το βιβλίο που έχετε στη διάθεσή σας και το εκπαιδευτικό υλικό που είναι αναρτημένο στο ΑΣΠΑΙΤΕ eClass (θεωρίες και ασκήσεις) να προσπαθήσετε να λύσετε τις ασκήσεις αυτές μόνοι σας. Μη διστάζετε να ζητάτε τη βοήθειά μου κάθε φορά αντιμετπίζετε κάποια δυσκολία.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αν χρειαστεί, μπορούμε να λύσουμε τις ασκήσεις αυτές σε προγραμματισμένο φροντιστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 29 Nov 2016 21:39:25 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 29 Nov 2016 21:39:25 +03006709</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6703&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;την&lt;strong&gt; ΤΡΙΤΗ 6 Δεκεμβρίου και ώρα 11:00-13:00&lt;/strong&gt; θα γίνει φροντιστήριο ΦΥΣΙΚΗΣ για τους Ηλεκτρονικούς και για όσους Ηλεκτρολόγους έχουν κενό την ώρα αυτή.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το φροντιστήριο αυτό θα επαναληφθεί &lt;strong&gt;την ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 Δεκεμβρίου και ώρα 13:00-15:00&lt;/strong&gt; για τους Ηλεκτρολόγους και για όσους Ηλεκτρονικούς έχουν κενό τη ώρα αυτή.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο φροντιστήριο αυτό θα συζητηθούν κατά προτερεότητα απορίες και προβλήματα που θα προταθούν από τους φοιτητές. Στον υπόλοιπο χρόνο θα λυθούν ασκήσεις πάνω στις μηχανικές ταλαντώσεις και τα μηχανικά κύματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 29 Nov 2016 13:13:24 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 29 Nov 2016 13:13:24 +03006703</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6702&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;την ΤΡΙΤΗ 6 Δεκεμβρίου και ώρα 11:00-13:00 θα γίνει φροντιστήριο ΦΥΣΙΚΗΣ για τους Ηλεκτρονικούς και για όσους Ηλεκτρολόγους έχουν κενό την ώρα αυτή.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το φροντιστήριο αυτό θα επαναληφθεί και τη ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 Δεκεμβρίου για τους Ηλεκτρολόγους και για όσους Ηλεκτρονικούς έχουν κενό τη ώρα αυτή.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο φροντιστήριο αυτό θα συζητηθούν κατά προτερεότητα απορίες και προβλήματα που θα προταθούν από τους φοιτητές. Στον υπόλοιπο χρόνο θα λυθούν ασκήσεις πάνω στις μηχανικές ταλαντώσεις και τα μηχανικά κύματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 29 Nov 2016 13:08:37 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 29 Nov 2016 13:08:37 +03006702</guid></item><item><title>ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6649&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές που παρακολουθείτε το μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αναφορικά με τις απεργειακές κινητοποιήσεις των Μέσων Μαζικής Μεταφοράς σας επσημαίνω τα εξής:&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;Θα μπορούσε κανείς να πει ότι δικαιολογημένα δεν γίνονται μαθήματα μόνο στην περίπτωση που απεργούν όλα τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Αύριο Δευτέρα μπορεί να έχει απεργία ο ηλεκτρικός αλλά τα λεωφορεία, το ΜΕΤΡΟ και ο Προαστειακός λειτουργουν κανονικά. Από κάθε γειτονιά της Αθήνας περνά και ένα λεωφορείο με προορισμό κάποια στάση του ΜΕΤΡΟ ή το Κέντρο, και από το Κέντρο υπάρχει λεωφορείο (το Ε14 από το Σύνταγμα) με προορισμό το Ολυμπιακό Στάδιο και το Υπουργείο Παιδείας τα οποία βρίσκονται πολύ κοντά στην ΑΣΠΑΙΤΕ. Μπορείτε να βρείτε μέσω διαδικτύου ποια λεωφορεία περνούν από τη γειτονιά σας και ποια διαδρομή ακολουθούν. &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Αν πραγματικά σας ενδιαφέρουν οι σπουδές σας, αξίζει τον κόπο να ταλαιπωρείστε και λίγο όταν τα μεταφορικά μέσα έχουν στάσεις εργασίας.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Αύριο στις 09:00 θα βρίσκομαι στην αίθουσα διδασκαλίας και αν έρθουν φοιτητές (όσοι και αν είναι αυτοί) θα κάνω κανονικό μάθημα.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Σας υπενθυμίζω ότι την Τρίτη 11:00 - 13:00 για τους ηλεκτρονικούς (και για όσους ηλεκτρολόγους μπορούν) και την Παρασκευή (για τους ηλεκτρολόγους και για όσους ηλεκτρονικούς μπορούν) θα γίνει η αναπλήρωση του μαθήματος της 17ης Νοεμβρίου.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/div&gt;</description><pubDate>Sun, 20 Nov 2016 20:49:13 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 20 Nov 2016 20:49:13 +03006649</guid></item><item><title>ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ 17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2016</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6621&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το μάθημα ΦΥΣΙΚΗΣ της Πέμπτης 17 Νοεμβρίου θα αναπληρωθεί ως εξής:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την Τρίτη 22-11-2016 και ώρα 11:00 - 12:45 για τους Ηλεκτρονικούς και για όσους Ηλεκτρολόγους μπορούν και θέλουν.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την Παρασκευή 25-11-2016 και ώρα 13:00 - 14:45 για τους Ηλεκτρολόγους και για όσους Ηλεκτρονικούς μπορούν και θέλουν.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 14 Nov 2016 11:27:52 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 14 Nov 2016 11:27:52 +03006621</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6577&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές που πρόκειται να εξετασθείτε στο μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την Τρίτη 08-11-2016 και ώρα 11:00 - 13:00 θα πραγματοποιηθεί φροντιστήριο Φυσικής για τους φοιτητές Ηλεκτρονικής αλλά και για τους Φοιτητές Ηλεκτρολόγους που δεν έχουν εργαστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το φροντιστήριο θα επαναληφθεί και την Παρασκευή 11-11-2016 και ώρα 12:00 - 14:00 για του φοιτητές Ηλεκτρολόγους αλλά και για τους Φοιτητές Ηλεκρονικούς που δεν έχουν εργαστήριο.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στο φροντιστήριο θα συζητηθούν κυρίως θέματα (απορίες ή ασκήσεις) που εσείς θα μου προτείνετε μέχρι τη Δευτέρα 07-11-2016.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το φροντιστήριο θα γίνει με την προϋπόθεση ότι θα προσέλθουν σε αυτό τουλάχιστο 5 φοιτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 04 Nov 2016 02:06:45 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 04 Nov 2016 02:06:45 +03006577</guid></item><item><title>ΩΡΕΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΑΠΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΣΙΔΕΡΗ Ε.</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6480&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές που είστε εγγεγραμμένοι στο μάθημα ΦΥΣΙΚΗ 1.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από σήμερα, οι προγραμματισμένες ωρες υποδοχής των φοιτητών στο γραφείο μου, για λύση προβλημάτων, αντιμετώπιση δυσκολιών, συζήτηση αποριών, λύση προβλημάτων κλπ., είναι κάθε ΔΕΥΤΕΡΑ 11:00 - 14:00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Πέρα από τις ώρες αυτές, στο γραφείο μου θα δέχομαι φοιτητές και άλλες ώρες κατόπιν συνενόησης.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μη ξεχνάτε επίσης ότι ότι είμαι διαθέσιμος για τους φοιτητές 24 ώρες το 24ωρο επί 365 μέρες το χρόνο μέσω email.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 06 Oct 2016 10:52:17 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 06 Oct 2016 10:52:17 +03006480</guid></item><item><title>ΔΙΑΓΡΑΦΗ ΧΡΗΣΤΩΝ ΣΤΟ eClass</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6471&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;όσοι από εσας έχετε περάσει το μάθημα ης Φυσικής και δεν θέλετε να λαμβάνετε τα μηνύματα που στέλνω στους συνδέλφους σας που χρωστού το μάθημα αυτό, θα σας παρακαλουσα να μου στείλετε email με το οποίο να μου ζητάτε να σας διαγράψω από το μάθημα της Φυσικής.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας ευχριστώ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 05 Oct 2016 14:49:25 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 05 Oct 2016 14:49:25 +03006471</guid></item><item><title>ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6421&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στην ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-09-01-HLG-HLN-StatistikaBa8mologiasFysiki.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-09-01-HLG-HLN-StatistikaBa8mologiasFysiki.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;θα βρείτε τα στατιστικά στοιχεία που προέκυψαν από τη βαθμολογία ΦΥΣΙΚΗΣ των φοιτητών που εξετάστηκαν στην εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου 2016.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα υπερβολικά πολύ χαμηλά ποσοστά των φοιτητών με καλή προετοιμασία για την εξέταση στη Φυσική καθώς και οι πολύ κακές επιδόσεις των φοιτητών θα πρέπει να μας προβληματίσουν.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ενδιαφέρουσα θα είναι η σύγκριση των στοιχείων αυτών με τα αντίστοιχα στατιστικά στοιχεία που θα προκύψουν από την εξέταση των νέων φοιτητών, οι οποίοι εισήχθηκαν στο Τμήμα σας με 6450 μόρια.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 08 Sep 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 08 Sep 2016 00:00:00 +03006421</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗ΅ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ΅ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=6416&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές που εξεταστήκατε στη ΦΥΣΙΚΗ την 1η Σεπτεμβρίου,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στις παρακάτω ηλεκτρονικές διευθύνσεις θα βρείτε τη βαθμολογία της ΦΥΣΙΚΗΣ:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για τους Ηλεκτρολόγους:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-09-01-HLG-Ba8mologiaPhys-eClass.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-09-01-HLG-Ba8mologiaPhys-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για τους Ηλεκτρονικούς:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-09-01-HLN-Ba8mologiaPhys-eClass.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-09-01-HLN-Ba8mologiaPhys-eClass.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μπορείτε να δείτε τα γραπτά σας και να ζητήσετε διευκρινίσεις επί του βαθμού σας:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την &lt;strong&gt;Τετάρτη 07-09-2016 και ώρα 11:00 - 13:00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την &lt;strong&gt;Παρασκευή 09-09-2016 και ώρα 11:00 - 13:00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μπορείτε να ζητήσετε διευκρινίσεις και μέσω email (esideris@aspete.gr).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μη διστάζετε να διεκδικείτε με κάθε τρόπο αυτό που δικαιούσθε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 05 Sep 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 05 Sep 2016 00:00:00 +03006416</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5491&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;λόγω ιώσης με υψηλό πυρετό, αύριο Δευτέρα 08-02-2016 δεν θα μπορέσω να είμαι στη Σχολή. Καλώς εχόντων των πραγμάτων, όσοι από εσά θέλετε να δείτε το γραπτό σας στη Φυσική αυτό μπορεί να γίνει την Τετάρτη 10-02-2016 και ώρες 10:00 - 12:00.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 07 Feb 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 07 Feb 2016 00:00:00 +03005491</guid></item><item><title>ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5484&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;στους δυο παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε τη βαθμολογία της ΦΥΣΙΚΗΣ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-01-01-HLG-Ba8mologiaPhys.pdf"&gt;ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-01-01-HLN-Ba8mologiaPhys.pdf"&gt;ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Να αναζητήσετε το βαθμό σας με τον Αριθμό Μητρώου σας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η βαθμολογία σας έχει αναρηθεί και στον πίνακα ανακοινώσεων που είναι έξω από το γραφείο μου. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μπορείτε να δείτε τα γραπτά σας και να ζητήσετε διευκρινίσεις για το βαθμός σας:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τη ΔΕΥΤΕΡΑ 08-02-2016 και ώρες 11:00 - 14:00,  ή&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την ΤΕΤΑΡΤΗ 10-02-2016 και ώρες 10:00 - 12:00&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 05 Feb 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 05 Feb 2016 00:00:00 +03005484</guid></item><item><title>ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ - ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5483&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σήμερα Παρασκευή 05-02-2016 θα αναρτήσω τη βαθμολογία της ΦΥΣΙΚΗΣ στο eClass και στον Πίνακα Ανακοινώσεων που είναι έξω από το γραφείο μου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Προς το παρόν σας ανακοινώνω κάποια στατιστικά στοιχεία που αφορούν τη συμμετοχή σας στην εξέταση της Φυσικής. Τα στοιχεία αυτά πρέπει να μας προβληματίσουν όλους.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα στατιστικά αυτά στοιχεία υπάρχουν στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-02-01-StatistikaBa8mologiasFysiki-HLG-HLN.pdf"&gt;http://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/GM164/8EMATA-BA8MOLOGIES/2016-02-01-StatistikaBa8mologiasFysiki-HLG-HLN.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 05 Feb 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 05 Feb 2016 00:00:00 +03005483</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5341&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοητητές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΗ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αύριο Τρίτη 19-01-2016 και την Τρίτη 26-01-2016 και ώρες 13:00 - 14:45  (για τους Ηλεκτρονικούς και για τους Ηλεκτρολόγους που δέν έχουν εργαστήριο το συγκεκριμένο διώρο).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Την Παρασκευή 22-01-2016 και την Παρασκευή 29-01-2016 και ώρες 13:00 - 16:00 (για τους Ηλεκτρολόγου και τους ηλεκτρονικού που δεν έχουν εργαστήριο το συγκεκριμένο δίωρο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Παρακαλείσθε να μου στείλετε τιε απορίες σας για να τις συζητήσουμς τα φροντιστήρια.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 19 Jan 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 19 Jan 2016 00:00:00 +03005341</guid></item><item><title>ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5340&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Παρακάτω σας επισημαίνω κάποιες από τις ασκήσεις που είναι ήδη είναι αναρτημένες στο eClass, οι οποίες καλύπτουν όλη την ύλη της Φυσικής και τις οποίες θα πρέπει να μελετήσετε προσεκτικά. Μέσα στην παρένθεση δίπλα σε κάθε άσκηση βαθμολογείται η σπουδαιότητα της άσκηση. Όσο πιο μεγάλη είναι η σπουδαιότητα μιας άσκησης τόσο πιο μεγάλη είναι και η πιθανότητα η άσκηση αυτή να είναι και θέμα στις εξετάσεις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 4ο:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτωνα (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/07-AskiseisDynamikis-2.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτωνα (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/08-Kinisi-Dynameis-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 5ο:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ορμής Ώθησης Δύναμης για Μηχανικούς (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/10-AskiseisOrmisO8isisDynamis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8 (για να δείτε την πρακτική αξία της διατήρησης της ορμής και της κινηματικής)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Ορμή (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/11-AskiseisOrmi-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 6ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 7ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Ορμή – Ενέργεια – Έργο  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/13-AskiseisOrmisEnergeias.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (6)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Ορμή – Έργο – Ενέργεια. (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/14-Ormi-Ergo-Energeia-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;&lt;strong&gt;Αρχείο &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;pdf&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 9ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Εύρεση της Ροπής Αδράνειας:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Ράβδου                            (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Δακτυλίου ή Σωλήνα       (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Δίσκου ή Κυλίνδρου       (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Συμπαγούς Σφαίρας         (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Σφαιρικού Φλοιού           (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Κέντρο Μάζας και Ροπής Αδράνειας. (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/16-AskiseisKentrouMazasRopisAdraneias.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (6)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 10ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Βαρυτική Ροπή                                    (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Ροπή Ζεύγους Δυνάμεων                    (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Περιστροφική Κινητική Ενέργεια       (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 11&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Πολλαπλής Επιλογής: Περιστροφική Κίνηση (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/20-PeristrofikiKinisi-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Συμπλήρωμα ΑΣΚΗΣΕΩΝ (ΝΕΟ!!!).  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/20A-AskiseisMixanikis-Sympliroma.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΟΡΜΗΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΟΡΜΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΕΡΓΟ – ΔΥΝΑΜΗ – ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1(α)       (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2           (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3           (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΚΕΝΤΡΟ ΜΑΖΑΣ – ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΗ ΑΚΑΜΠΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΡΟΠΗ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ – ΡΟΠΗ ΔΥΝΑΜΗΣ - ΣΤΡΟΦΟΡΜΗ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 12ο &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Φυσικό Εκκρεμές       (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Απλό Εκκρεμές          (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Απλή Αρμονική Κίνηση. (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/21-AskiseisAplisArmonikisKinisis-1.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1.4(α)         (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1.4(β)         (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 13ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Απλή Αρμονική Κίνηση. (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/23-AskiseisAplisArmonikisKinisis-3.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Πολλαπλής Επιλογής. (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/25-AskiseisTalantoseisPollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12   (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13   (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14   (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 15   (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 16   (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 17   (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ασκήσεις με Αρμονικούς Ταλαντωτές. (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/24-AskiseisMeArmonikousTalantotes.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (7)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11   (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13   (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14   (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 17   (8)       &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 19   (6)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 14ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Υπεραπόσβεση – Κρίσιμη Απόσβεση – Ταλάντωση με απόσβεση     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Ενέργεια Ταλαντωτή με Απόσβεση       (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Σταθερά Χρόνου         (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Συντελεστής Ποιότητα Q Ταλαντωτή (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 15ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Συντονισμός                (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Συντελεστής Ποιότητας          (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Σταθερά Χρόνου τα                (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ταλαντώσεις με Απόσβεση – Διέγερση  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/26-AskiseisTalantoseonMeAposbesiKaiDiegersi.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (9)       &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14   (9)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 16ο &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Ενέργεια Εγκάρσιου Κύματος σε χορδή        (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Εισαγωγή στα Μηχανικά Κύματα  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/29-AskiseisMixanikaKymataEisagogi.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗΕΙΣ: Εγκάρσια Μηχανικά Κύματα  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/30-AskiseisEgkarsiaMixanikaKymata.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 17ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Κλίμακα decibel         (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΘΕΩΡΙΑ: Σύνθετη Αντίσταση Μηχανικών Κυμάτων – Ανάκλαση Μηχανικών Κυμάτων (όλο)  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/19-MixanikaKymataImpendanceReflection.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)   (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΘΩΡΙΑΣ: Θαλάσσια Κύματα   (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/20-SeaWaves.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)       (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Εξάρτηση της ταχύτητας διαμήκους κύματος από τη θερμοκρασία                (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Μηχανικά Κύματα Δυο και Τριών Διαστάσεων  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/31-AskiseisKymataDyoTrionDiastaseon.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 18ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Θόρυβος – Ηχοδοσιμετρία   (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/21-Hxodosimetria.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ηχοδοσιμετρία   (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/32-AskiseisHxodosimetrias.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 19ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Συμβολή Κυμάτων  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/33-AskiseisSymboliKymaton.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3     (5)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6     (8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 16   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 17   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 21ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Πόλωση Φωτός (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/23-PolosiFotos.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Νόμος του Malus        (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Πόλωση από Ανάκλαση – Γωνία Brewster      (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Άσκηση στην Πόλωση Φωτός           (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 22ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Συμβολή – Περίθλαση Φωτός – Λεπτά Υμένια  (&lt;strong&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/Exercises/34-AskiseisSymboliPeri8lasiLeptaYmenia.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9     (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14   (10)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;&lt;strong&gt;ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ!!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Κάνοντας δεξί κλικ με το ποντίκι πάνω στις φράσεις "Αρχείο ppt" ή "Αρχείο pdf" σας εμφανίζει στην οθόνη του υπολογιστή σας το αντίστοιχο αρχείο με τις λυμένες ασκήσεις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Αν κάτι από αυτές τις ασκήσεις δεν καταλαβαίνετε, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου, με όποιο τρόπο εσείς θέλετε, για να σας δώσω την απαιτούμενη βοήθεια.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Μετά την ολοκλήρωση κάθε μαθήματος θα σας επισημαίνω σε ποιες από τις ασκήσεις που είναι αναρτημένες στο eClass θα πρέπει να δώσετε μεγαλύτερη προσοχή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Καλό Διάβασμα και καλή προσπάθεια.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 19 Jan 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 19 Jan 2016 00:00:00 +03005340</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5300&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;αύριο Παρασκευή 15-01-2015 και ώρα 13:00 - 14:30 θα πραγματοποιηθεί φροντιστήριο στη ΦΥΣΙΚΗ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Τόπος συνάντησης στο γραφείο μου για να βρούμε ελεύθερη αίθουσα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Καλό θα ήταν, στο φροντιστήριο αυτό να συζητούσαμε απορίες σας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 14 Jan 2016 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 14 Jan 2016 00:00:00 +03005300</guid></item><item><title>ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΕΛΕΤΗΣΕΤΕ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5210&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Παρακάτω σας επισημαίνω κάποιες από τις ασκήσεις που είναι ήδη είναι αναρτημένες στο eClass, οι οποίες καλύπτουν όλη την ύλη της Φυσικής και τις οποίες θα πρέπει να μελετήσετε προσεκτικά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 4ο:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτων  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/06-AskiseisDynamikis-1.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Επιταχυνσιόμετρο,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Φαινόμενο βάρος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Ώθηση Σώματος με Σταθερή Ταχύτητα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτωνα (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/07-AskiseisDynamikis-2.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9 και&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτωνα (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/08-Kinisi-Dynameis-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3 και&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 5ο:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Διατήρηση της Ορμής (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/09-AskiseisDiatirisisOrmis.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Πρόσκρουση Φορτίου σε Επιφάνεια&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Εκτόνωση Ελατηρίου - Ανάκρουση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ορμής Ώθησης Δύναμης για Μηχανικούς (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/10-AskiseisOrmisO8isisDynamis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5 και&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8 (για να δείτε την πρακτική αξία της διατήρησης της ορμής και της κινηματικής)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Ορμή (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/11-AskiseisOrmi-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6 και&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 6ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ενέργεια (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/12-AskiseisEnergeias.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Βαλλιστικό Εκκρεμές&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Μηχανή του Atwood&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 7ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Ορμή – Ενέργεια – Έργο  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/13-AskiseisOrmisEnergeias.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Ορμή – Έργο – Ενέργεια. (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/14-Ormi-Ergo-Energeia-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 9ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Εύρεση της Ροπής Αδράνειας Ράβδου, Δακτυλίου ή Σωλήνα, Δίσκου ή Κυλίνδρου, Συμπαγούς Σφαίρας και Σφαιρικού Φλοιού.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Κέντρο Μάζας και Ροπής Αδράνειας. (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/16-AskiseisKentrouMazasRopisAdraneias.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 10ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Βαρυτική Ροπή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Ροπή Ζεύγους Δυνάμεων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Περιστροφική Κινητική Ενέργεια&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 11&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Πολλαπλής Επιλογής: Περιστροφική Κίνηση (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/20-PeristrofikiKinisi-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Συμπλήρωμα ΑΣΚΗΣΕΩΝ (ΝΕΟ!!!).  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/20A-AskiseisMixanikis-Sympliroma.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΟΡΜΗΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΕΡΓΟ – ΔΥΝΑΜΗ – ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1(α)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΚΕΝΤΡΟ ΜΑΖΑΣ – ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΗ ΑΚΑΜΠΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΡΟΠΗ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ – ΡΟΠΗ ΔΥΝΑΜΗΣ - ΣΤΡΟΦΟΡΜΗ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 12ο &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Φυσικό Εκκρεμές&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Απλό Εκκρεμές&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Απλή Αρμονική Κίνηση. (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/21-AskiseisAplisArmonikisKinisis-1.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1.4(α)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1.4(β)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 13ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Απλή Αρμονική Κίνηση. (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/23-AskiseisAplisArmonikisKinisis-3.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Πολλαπλής Επιλογής. (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/25-AskiseisTalantoseisPollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 15&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 16&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 17&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ασκήσεις με Αρμονικούς Ταλαντωτές. (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/24-AskiseisMeArmonikousTalantotes.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 16&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 17&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 14ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Υπεραπόσβεση – Κρίσιμη Απόσβεση – Ταλάντωση με απόσβεση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Ενέργεια Ταλαντωτή με Απόσβεση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Σταθερά Χρόνου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Συντελεστής Ποιότητα Q Ταλαντωτή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 15ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Συντονισμός – Συντελεστής Ποιότητας Q – Σταθερά Χρόνου τ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ταλαντώσεις με Απόσβεση – Διέγερση  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/26-AskiseisTalantoseonMeAposbesiKaiDiegersi.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 16ο &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Ενέργεια Εγκάρσιου Κύματος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Εισαγωγή στα Μηχανικά Κύματα  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/29-AskiseisMixanikaKymataEisagogi.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗΕΙΣ: Εγκάρσια Μηχανικά Κύματα  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/30-AskiseisEgkarsiaMixanikaKymata.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 17ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Κλίμακα desibel&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΘΕΩΡΙΑ: Σύνθετη Αντίσταση Μηχανικών Κυμάτων – Ανάκλαση Μηχανικών Κυμάτων (όλο)  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/19-MixanikaKymataImpendanceReflection.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΘΩΡΙΑΣ: Θαλάσσια Κύματα   (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/20-SeaWaves.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Μηχανικά Κύματα Δυο και Τριών Διαστάσεων  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/31-AskiseisKymataDyoTrionDiastaseon.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 18ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Θόρυβος – Ηχοδοσιμετρία   (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/21-Hxodosimetria.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ηχοδοσιμετρία   (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/32-AskiseisHxodosimetrias.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 19ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Συμβολή Κυμάτων  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/EXERCISES/33-AskiseisSymboliKymaton.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 16&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 17&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 18&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 21ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΘΕΩΡΙΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Πόλωση Φωτός μαζί με την Άσκηση   (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/LECTURES-ppt/23-PolosiFotos.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΜΑΘΗΜΑ 22ο&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Συμβολή – Περίθλαση Φωτός – Λεπτά Υμένια  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM157/Exercises/34-AskiseisSymboliPeri8lasiLeptaYmenia.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 13&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΗ 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ!!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Κάνοντας δεξί κλικ με το ποντίκι πάνω στις φράσεις "Αρχείο ppt" ή "Αρχείο pdf" σας εμφανίζει στην οθόνη του υπολογιστή σας το αντίστοιχο αρχείο με τις λυμένες ασκήσεις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αν κάτι από αυτές τις ασκήσεις δεν καταλαβαίνετε, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου, με όποιο τρόπο εσείς θέλετε, για να σας δώσω την απαιτούμενη βοήθεια.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Μετά την ολοκλήρωση κάθε μαθήματος θα σας επισημαίνω σε ποιες από τις ασκήσεις που είναι αναρτημένες στο eClass θα πρέπει να δώσετε μεγαλύτερη προσοχή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ και ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ ΤΟ ΝΕΟ ΕΤΟΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Και φυσικά ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ στη Φυσική ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΠΡΟΟΔΟ στις σπουδές σας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 22 Dec 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 22 Dec 2015 00:00:00 +03005210</guid></item><item><title>ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕ ΤΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5098&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;αναφορικά με το φροντιστήριο Φυσικής που είχαμε προγραμματίσει για αύριο Παρασκευή σας ενημερώνω ότι υπάρχει περίπτωση να μη γίνει δεδομένου ότι προσκλήθηκα να συμμετάσχω, μέσω τηλεδιάσκεψης από το γραφείο μου, σε εκλεκτορικό εκλογής καθηγητή του Τ.Ε.Ι. Πάτρας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Η τηλεδιάσκεψη θα αρχίσει στις 11:30 το πρωί και δεν γνωρίζω πόσο θα διαρκέσει ή ακόμα και αν θα γίνει (για να γίνει πρέπει να υπάρχει απαρτία). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Σε κάθε περίπτωση, αν η τηλεδιάσκεψη ολοκληρωθεί σύντομα ή δεν πραγματοποιηθεί, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;εγώ θα βρίσκομαι στο γραφείο μου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; και θα είμαι στη διάθεσή σας μέχρι στις 16:00.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Σας ζητώ συγγνώμη για το πρόβλημα που προέκυψε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 03 Dec 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 03 Dec 2015 00:00:00 +03005098</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5072&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αγαπητοί φίλοι φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αύριο Παρασκευή 27-11-2015 και ώρα 13:00-14:45 θα πραγματοποιηθεί φροντιστήριο Φυσικής για τους φοιτητές της Κατεύθυνσης Ηλεκτρολόγων και για τους φοιτητές της κατεύθυνση Ηλεκρονικών  οι οποίοι δεν έχουν Εργαστήριο Φυσικής τις ώρες αυτές.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το φροντιστήριο αυτό θα επαναληφθεί την Τρίτη 01-12-2015 και ώρα 13:00-14:45 για τους φοιτητές της κατεύθυνσης ηλεκτρονικών και για τους φοοιτητές της κατεύθυνσης ηλεκτρολόγων οι οποίοι δεν έχουν Εργαστήριο Φυσικής τις ώρες αυτές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα φροντιστήρια αυτά μπορούν να τα παρακολουθήσουν και φοιτητές παλαιότερων ετών οι οποίοι χρωστούν της Φυσική.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 26 Nov 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 26 Nov 2015 00:00:00 +03005072</guid></item><item><title>ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΕΛΕΤΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5010&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Παρακάτω σας επισημαίνω κάποιες ασκήσεις, από αυτές που ήδη είναι αναρτημένες στο e-Class, οι οποίες αντιστοιχούν στα μαθήματα που έχουμε ήδη κάνει και τις οποίες θα πρέπει να μελετήσετε προσεκτικά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΜΑΘΗΜΑ 4ο: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτων  (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/06-AskiseisDynamikis-1.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;)    Επιταχυνσιόμετρο, Φαινόμενο βάρος και Ώθηση Σώματος με Σταθερή Ταχύτητα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτωνα (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/07-AskiseisDynamikis-2.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)   1, 2, 3, 7, 9 και 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Εφαρμογές του 2ου Νόμου του Νεύτωνα (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/08-Kinisi-Dynameis-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)  2, 3 και 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΜΑΘΗΜΑ 5ο:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Διατήρηση της Ορμής (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/09-AskiseisDiatirisisOrmis.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;)  Πρόσκρουση Φορτίου σε Επιφάνεια, Εκτόνωση Ελατηρίου - Ανάκρουση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ορμής Ώθησης Δύναμης για Μηχανικούς (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/10-AskiseisOrmisO8isisDynamis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)   2, 3, 4, 5 (και 8 για να διτε την πρακτική αξία της διατήρησης της ορμής και της κινηματικής)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πολλαπλής Επιλογής: Ορμή (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/11-AskiseisOrmi-PollaplisEpilogis.pdf"&gt;Αρχείο pdf&lt;/a&gt;)  5, 6 και 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΜΑΘΗΜΑ 6ο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Ενέργεια (&lt;a href="/modules/document/file.php/GM164/ASKHSEIS/12-AskiseisEnergeias.ppt"&gt;Αρχείο ppt&lt;/a&gt;)   Βαλλιστικό Εκκρεμές,  Μηχανή του Atwood&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ΣΗΜΕΙΩΣΗ!!! Κάνοντας δεξί κλικ με το ποντίκι πάνω στις φράσεις "Αρχείο ppt" ή "Αρχείο pdf" σας εμφανίζει στην οθόνη του υπολογιστή σας το αντίστοιχο αρχεί με τις λυμένες ασκήσεις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αν κάτι από αυτές τις ασκήσεις δεν καταλαβαίνετε, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί, με όποιο τρόπο εσείς θέλετε, για να σας δώσω την απαιτούμενη βοήθεια.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Μετά την ολοκλήρωση κάθε μαθήματος θα σας επισημαίνω σε ποιες ασκ΄κησεις που είναι αναρτημένες στο eClass να δίνετε μεγαλύτερη προσοχή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Καλό Διάβασμα και καλή προσπάθεια.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 06 Nov 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 06 Nov 2015 00:00:00 +03005010</guid></item><item><title>ΠΡΟΣ ΦΟΙΗΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=5009&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αγαπητοί Φοιτητές &lt;strong&gt;που έχετε περάσει το μάθημα της Φυσικής&lt;/strong&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Θα σας παρακαλούσα να με ενημερώσετε μέσω email για να σας διαγράψω από το μάθημα της Φυσικής (αν φυσικά το επιθυμείτε),&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Σας επισημαίνω ότι το εκπαιδευτικό υλικό της Φυσικής είναι προσβάσιμο χωρίς κωδικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;font-family:'times new roman', times;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 05 Nov 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 05 Nov 2015 00:00:00 +03005009</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=4173&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;την ΤΡΙΤΗ 27-01-2015 και ώρα  11:00 - 13:00 θα πραγματοποιηθεί φροντιστηριακό μάθημα ΦΥΣΙΚΗΣ. Στο μάθημα αυτό θα απαντηθούν πρώτα απορίες φοιτητών και στη συνέχεια θα λυθούν ασκήσεις πάνω στις ταλαντώσεις. Γιαν λυθούν όσο το δυνατό περισσότερες απορίες και ασκήσεις, παρακαλείσθε να μου στείλετε μέχρι και τη Δευτέρα το απόγευμα (με email) τις απορίες σας καθώς και ασκήσεις που εσείς θα θέλατε να λύσουμε. Οι φοιτητές που δεν μπορούν να παρακολουθήσουν το φροντιστήριο της Τρίτης παρακαλούνται να μου προτείνουν ημέρα και ώρα για να επαναληφθεί το φροντιστήριο αυτό. Οι ώρες που έχω ελεύθερες την εβδομάδα είναι: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Τετάρτη 12:00 - 14:30 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Πέμπτη  08:30 - 13:30&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 24 Jan 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 24 Jan 2015 00:00:00 +03004173</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ (ΑΦΟΡΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ) - ΔΙΟΡΘΩΣΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=4119&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;την&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:medium;"&gt; ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23-01-2015 και ώρα  12:00 - &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:medium;"&gt;14:00&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; θα πραγματοποιηθεί φροντιστηριακό μάθημα ΦΥΣΙΚΗΣ. Στο μάθημα αυτό θα &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;απαντηθούν πρώτα απορίες φοιτητών και στη συνέχεια θα λυθούν ασκήσεις πάνω στις &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;ταλαντώσεις. Για να λυθούν όσο το δυνατό περισσότερες απορίες και ασκήσεις, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;παρακαλείσθε να μου στείλετε μέχρι και την Τετάρτη το απόγευμα (με email) τις &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;απορίες σας καθώς και ασκήσεις που εσείς θα θέλατε να λύσουμε.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Καθηγητής &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:'times new roman', times;font-size:small;"&gt;Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 18 Jan 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 18 Jan 2015 00:00:00 +03004119</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ (ΑΦΟΡΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ)</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=4118&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;την ΤΡΙΤΗ 20-01-2015 και ώρα  11:00 - 13:00 θα &lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:small;"&gt;πραγματοποιηθεί φροντιστηριακό μάθημα ΦΥΣΙΚΗΣ. Στο μάθημα αυτό θα απαντηθούν &lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:small;"&gt;πρώτα απορίες φοιτητών και στη συνέχεια θα λυθούν ασκήσεις πάνω στις &lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:small;"&gt;ταλαντώσεις. Γιαν λυθούν όσο το δυνατό περισσότερες απορίες και ασκήσεις, &lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:small;"&gt;παρακαλείσθε να μου στείλετε μέχρι και την Τετάρτη το απόγευμα (με email) τις &lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:small;"&gt;απορίες σας καθώς και ασκήσεις που εσείς θα θέλατε να λύσουμε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 17 Jan 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 17 Jan 2015 00:00:00 +03004118</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=4100&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;την ΤΡΙΤΗ 20-01-2015 και ώρα  11:00 - 13:00 θα &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;πραγματοποιηθεί φροντιστηριακό μάθημα ΦΥΣΙΚΗΣ. Στο μάθημα αυτό θα απαντηθούν &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;πρώτα απορίες φοιτητών και στη συνέχεια θα λυθούν ασκήσεις πάνω στις &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;ταλαντώσεις. Γιαν λυθούν όσο το δυνατό περισσότερες απορίες και ασκήσεις, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;παρακαλείσθε να μου στείλετε μέχρι και τη Δευτέρα το απόγευμα (με email) τις &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;απορίες σας καθώς και ασκήσεις που εσείς θα θέλατε να λύσουμε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Από ότι γνωρίζω, την Τρίτη μόνο οι Φοιτητές με κατεύθυνση Ηλεκτρονική μπορούν να &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;παρακολουθήσουν το φροντιστήριο. Παρακαλούνται οι Φοιτητές με κατεύθυνση την &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Ηλεκτρολογία να μου ημέρες και ώρες για να επαναλάβω το φροντιστήριο αυτό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 15 Jan 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 15 Jan 2015 00:00:00 +03004100</guid></item><item><title>ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=3946&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Αγαπητοί φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;στην ηλεκτρονική διέυθυνση:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;&lt;a href="/courses/GM164/"&gt;http://eclass.aspete.gr/courses/GM164/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;του eClass και στη θέση 6η ΕΒΔΟΜΑΔΑ - Μάθημα 11ο - αναρτήθηκε το αρχείο:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Συμπλήρωμα ΑΣΚΗΣΕΩΝ (ΝΕΟ!!!) με λυμένες ασκήσεις στις ενότητες:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Εφαρμογές τουΝόμου του Νεύτωνα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Διατήρηση της ορμής&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Ορμή και Κινητική Ενέργεια&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Έργο - Δύναμη - Δυναμική Ενέργεια&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Κυκλική Κίνηση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Κέντρο Μάζας - Περιστροφή Άκαμπτου Σώματος - Ροπή Αδράνειας - Ροπή Δύναμης - Στροφορμή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Όσοι από σας έχετε περάσει τη Φυσική αγνοείστε το παρόν email.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;\Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 18 Dec 2014 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 18 Dec 2014 00:00:00 +03003946</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=2968&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Την Τετάρτη 29-01-2014 και ώρα 14:30 - 17:00 θα γίνει φροντιστήριο στη Φυσική. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Θα λυθούν ασκήσεις κυρίως πάνω στα μηχανικά κύματα και την επαλληλία κυμάτων. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Αν υπάρξει χρόνος θα λυθούν και ασκήσεις πάνω στην ηχοδοσιμετρία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 26 Jan 2014 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 26 Jan 2014 00:00:00 +03002968</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΙ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=2493&amp;course=GM164</link><description>&lt;div dir="ltr"&gt;&lt;span style="color: #000000; font-family: Tahoma; font-size: small;"&gt;Αγαπητοί Φίλοι Φοιτητές,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr"&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma; font-size: small;"&gt;Την Παρασκευή 07 Ιουνίου και ώρα 08:30-10:40 θα πραγματοποιηθεί φροντιστήριο στη Φυσική ΙΙ.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma; font-size: small;"&gt;Θα λυθούν ασκήσεις και απορίες.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr"&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma; font-size: small;"&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr"&gt; &lt;/div&gt;</description><pubDate>Tue, 04 Jun 2013 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 04 Jun 2013 00:00:00 +03002493</guid></item><item><title>ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΙ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=1678&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Αγαπητοί Φίλοι Σπουδαστές,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; Σας ενημερώνω ότι την Παρασκευή 08-06-2012 θα πραγματοποιθεί υποστηρικτικό φροντιστηριακό μάθημα στη Φυσική ΙΙ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Επειδή την Παρασκευή αυτή και ώρα 11:00 - 13:00 έχω εξέταση στο μάθημα Φυσική Ι Δομικών Έργων το φροντιστήριο αυτό προτείνω να αρχίσει περί τις 11:30 για να προλάβω να δώσω θέματα και εξηγήσεις επί των θεμάτων αυτών.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Για να είναι αποτελεσματικό το φροντιστηριακό μας μάθημα, θα παρακαλούσα να μου επισημάνετε ποιες από τις ασκήσεις που σας έχω δώσεις δεν καταλαβαίνετε για να επικεντρωθούμε σε αυτές. Για να είστε ακριβείς, πρέπει να μου λέτε η άσκηση που επισημαίνετε σε ποιο μάθημα αντιστοιχείς και το όνομα του αρχείου pdf στο οποίο είναι αυτή γραμμένη.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; Σας εύχομαι ειλικρινά να έχετε ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ σε όλα τα μαθήματα που θα εξεταστείτε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 05 Jun 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 05 Jun 2012 00:00:00 +03001678</guid></item><item><title>ΑΝΑΡΤΗΣΗΣΤΟ Ε-CLASS ΤΟΥ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΙ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΥΜΑΤΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=1634&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Σπουδαστές,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Σας γνωρίζω ότι στο e-Class έχουν αναρτηθεί το περίγραμμα της Φυσικής ΙΙ και άλυτες  ασκήσεις πάνω στην Κυματικη΄Οπτική. Στο περίγραμμα έχω τονίσει με bold χαρακτήρες τις έννοιες εκείνες που πιθανόν κάποιες από αυτές ίσως είναι και θέμα στην εξεταστική περίοδο. Αν κάτι δεν καταλαβαίνετε, μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 24 May 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 24 May 2012 00:00:00 +03001634</guid></item><item><title>ΜΕΤΑΘΕΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ 01-05-2012</title><link>https://eclass.aspete.gr/modules/announcements/index.php?an_id=1550&amp;course=GM164</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητοί Φίλοι Σπουδαστές.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το μάθημα Φυσικής ΙΙ που ήταν προγραμματισμένο για την Τρίτη 01-05-2012 (Πρωτομαγιά) μετατίθεται για την Τρίτη 08-05-2012 και ώρα 09:30 - 10:45&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από τις 11:00 - 12:40 θα γίνει το κανονικό μάθημα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καθηγητής Σιδερής Ε.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 02 May 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 02 May 2012 00:00:00 +03001550</guid></item></channel></rss>