Ανακοινώσεις μαθήματος Εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων & Εκπαίδευση από απόσταση με αξιοποίηση ψηφιακών τεχνολογιών

Βαθμολογία ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ του μαθήματος 'Εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων & Εκπαίδευση από απόσταση με αξιοποίηση ψηφιακών τεχνολογιών'

Wed, 23 Jun 2021 08:19:09 +0300

Αναρτήθηκε η βαθμολογία των ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ του μαθήματος 'Εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων & Εκπαίδευση από απόσταση με αξιοποίηση ψηφιακών τεχνολογιών' στο μενού 'Εγγραφα' στην η-τάξη. Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου για οποιαδήποτε απορία σας.

Ά.Γ.

Για τυχόν προβλήματα στην ανάρτηση της εργασίας σου

Mon, 31 May 2021 19:42:26 +0300

Σε περίπτωση που η εργασία σου παριέχει μεγάλα αρχεία (π.χ. ηχητικά):

Ανέβασε το αρχείο σου σε κάποιο σύννεφο, π.χ. GDrive > δώσε στην συνέχεια δικαιώματα 'Ανάγνωσης' > κάνε κόπυ το δεσμό (λινκ) > και στείλε στις 'Εργασίες' απλά ένα αρχείο 'οπου θα αναφέρεσαι:

1. Βιβλίο, μάθημα, τάξη, κ.λπ.,

2. γιατί επέλεξες αυτόν τον τρόπο μαθησιακού εναλλακτικού αντικειμένου και φυσικά

3. το δεσμό (λινκ) (ή τους δεσμούς αν αφορά πολλαπλά αρχεία)

Ά.Γ.

ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - Εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων & Εκπαίδευση από απόσταση με αξιοποίηση ψηφιακών τεχνολογιών

Tue, 25 May 2021 22:10:46 +0300

Αναρτήθηκε στο μενού 'Εργασίες' η τελική εργασία για το εργαστηριακό μάθημα της Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Μπορείτε να στείλετε την εργασία σας από σήμερα Τρίτη 25/05/21 έως και τη Δευτέρα 31/05/21 και ώρα 23:55

ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΑΡΑΤΑΣΗ.

Καλή δουλειά σε όλες και όλους σας!

Ά.Γ.

ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ακ.Έ. 20-21: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΥ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

Wed, 12 May 2021 08:38:24 +0300

Βήματα:

Επιλέξτε μία ενότητα, μίας ή δύο το πολύ διδακτικών ωρών, από ένα γνωστικό αντικείμενο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που αφορά και την ειδικότητά σας όπως Μαθηματικά, Ηλεκτρονική, Φυσική, Προγραμματισμός, Σχέδιο, κ.λπ. (σε περίπτωση που επιθυμείτε μπορείτε να επιλέξετε και από το Α’ πανεπιστημιακό σας έτος – αρκεί να ισχύει το βήμα 2).

Μόνη προϋπόθεση η επιλογή σας να έχει και δεσμό online ώστε κάποιος τρίτος να έχει τη δυνατότητα να διαβάσει την ενότητά σας. Παραδείγματος χάρη μία ενότητα από τα διαδραστικά βιβλία (Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία - Αρχική σελίδα (ebooks.edu.gr) > Υλικό ανά τάξη > Επιλογή τάξης > Βιβλία μαθητή μη εμπλουτισμένα html > Επιλογή βιβλίου > Επιλογή ενότητας > αντιγράφετε το δεσμό).

Έως την επόμενη εβδομάδα να έχετε στείλει από το μενού ‘Εργασίες’:
1. Το βιβλίο – μάθημα που πήρατε την ενότητα
2. Την τάξη που γίνεται αυτό το μάθημα
3. Την ενότητα
4. Τις σελίδες στο βιβλίο (από …. έως)
5. Το δεσμό

Για την ενότητα που έχετε επιλέξει πρέπει να δημιουργήσετε «εναλλακτικό μαθησιακό υλικό», ΟΧΙ για διδασκαλία από εσάς – δεν αφορά μία ΠΑΔ, αλλά για αυτο-διδασκαλία, για αυτο-εκπαίδευση και αυτο-μάθηση. Δηλαδή να δημιουργήσετε πολυμεσικά υλικά που θα παρουσιάζουν τις κύριες πληροφορίες της ενότητας έτσι ώστε:
1. ο μαθητής να μπορέσει να μελετήσει > κατανοήσει > μάθει τις κύριες αυτές πληροφορίες χωρίς τις οποίες δεν θα μπορεί να συνεχίσει στις επόμενες ενότητες.
2. τα πολυμεσικά υλικά μπορεί να είναι:
  1. διαδραστικά βίντεο (αν είναι ξενόγλωσσα ή να αλλάξετε την αφήγηση στα ελληνικά ή τουλάχιστον να προσθέσετε υπότιτλους) ,
  2. διαδραστικές εικόνες,
3. χάρτες εννοιών
4. συνδυασμός των παραπάνω
5. να ακολουθούν τις αρχές της πολυμεσικής μάθησης

Σε τι θα το δημιουργήσετε; Σε όποια μορφή σας είναι πιο εύκολη, π.χ. ένα κείμενο word, μία παρουσίαση, ένα ιστολόγιο, ένας χάρτης εννοιών …

Υ.Σ. Τα βίντεο να τα ανεβάσετε σε κάποιο σύννεφο και να τα καλείτε μέσω δεσμού