Headline: Τ.Π.Ε. ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ

Text: Η εξέλιξη της τεχνολογίας στις εκπαιδευτικές τάξεις

Media: https://miro.medium.com/v2/resize:fit:702/1*tSXgUoiq1c5GMLZjxyzdlA.png

Media Caption: Από το χτες έως σήμερα

 

Year: 1900

End year: 1920

Headline: ΤΑ ΜΟΝΟΘΕΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 

Text: Το μονοθέσιο Σχολείο είναι ένας ιδιαίτερος τύπος σχολείου στο οποίο υπάρχουν όλες οι τάξεις ή ορισμένες μόνο τάξεις και ένας μόνο δάσκαλος. Ο αριθμός των μαθητών είναι μικρός-συνήθως κάτω από δεκαπέντε.  

Media: https://i.ytimg.com/vi/yxYy1GnLgss/maxresdefault.jpg 

Media Caption:

 

Year: 1923

Headline: ΤΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ 

Text: Οι τάξεις αρχίζουν να ενσωματώνουν ραδιόφωνα σε μαθήματα χειροτεχνίας, λογιστικής, ιστορίας και αριθμητικής 

Media: https://m.media-amazon.com/images/I/81yMddVFsTL.jpg  

Media Caption:

 

Year: 1930

Headline: Ο ΠΡΟΤΖΕΚΤΟΡΑΣ 

Text: Οι προτζέκτορες που χρησιμοποιήθηκαν αρχικά για στρατιωτική εκπαίδευση στις ΗΠΑ, εξαπλώθηκαν εντούτοις πολύ γρήγορα στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. 

Media: https://clickamericana.com/wp-content/uploads/Vintage-overhead-projectors.jpg 

Media Caption:

 

 

Year: 1933

Headline: ΟΙ ΒΟΥΒΕΣ ΤΑΙΝΙΕΣ  

Text: Το 52% των σχολείων στις ΗΠΑ δείχνουν ταινίες χωρίς ήχο εκπαιδευτικού περιεχόμενου, ενώ ένα 3% ταινίες με ήχο  

Media: https://images.stockcake.com/public/5/1/d/51dbfc2a-69db-4049-85af-c3552e123d76_large/vintage-film-projection-stockcake.jpg 

Media Caption:

 

Year: 1939

Headline: Η ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ  

Text: Η τηλεόραση εμφανίζεται για πρώτη φορά σε μια σχολική τάξη στο Λος Άντζελες 

Media: https://static.vecteezy.com/system/resources/thumbnails/041/271/848/small_2x/ai-generated-wooden-retro-tv-old-style-television-isolate-screen-empty-transparent-background-png.png

Media Caption:

 

Year: 1950

Headline: ΤΑ ΑΚΟΥΣΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΗΣ  

Text: Τα ακουστικά κεφαλής γίνονται ιδιαίτερα δημοφιλή στα εργαστήρια εκμάθησης γλώσσας, μετάφρασης και διερμηνείας 

Media: https://www.gilandroyprops.tv/cdn/shop/products/2022.1123_GR_42324_11.jpg 

Media Caption:

 

Year:1960

Headline: Ο ΛΕΥΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ  

Text: Εφευρέθηκε ο λευκός πίνακας μαρκαδόρου που αντικατάστησε τον παλιό μαυροπίνακα με τις κιμωλίες 

Media:  https://5.imimg.com/data5/ZH/BN/SG/SELLER-4977044/classroom-white-board-500x500.jpg

Media Caption:

 

Year:1964

Headline: Η ΓΛΩΣΣΑ BASIC  

Text: Η γλώσσα προγραμματισμού BASIC αναπτύχθηκε στο Πανεπιστήμιο Dartmouth των ΗΠΑ, με σκοπό να δώσει μια γλώσσα εύκολη για χρήση, δημιουργία 

Media: https://floooh.github.io/virtualkc/images/basic_hello.png

Media Caption: Ώρα και μέρα επικοινωνίας για 1η φορά σε κώδικα BASIC στις 4:07 π.μ. (ώρα ΗΠΑ) την 1η Μαΐου 1964

 

Year:1967

Headline: ΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡΑΚΙ  

Text: Μια ομάδα μηχανικών της εταιρείας Texas Instrument αναπτύσσουν την 1η αριθμομηχανή χειρός. Το πρωτότυπο έφερε την κωδική ονομασία "Cal-Tech". Αν και θεωρήθηκε "χειρός" για τα δεδομένα της εποχής (όπου οι αριθμομηχανές είχαν το μέγεθος ταμειακής μηχανής), απείχε πολύ από τα σημερινά δεδομένα. Είχε περίπου το πάχος ενός μικρού λεξικού και ζύγιζε 1,27 κιλά.

Media: https://metro.co.uk/wp-content/uploads/2019/03/SEI_55541295.jpg 

Media Caption: Λειτουργούσε με μπαταρίες - Μικρό μέγεθος για την εποχή - LED οθόνη - Βασισμένο σε ολοκληρωμένα κυκλώματα (σημαντικό τεχνολογικό βήμα).

 

Year:1972

Headline: SCANTRONS 

Text: Μηχανήματα σάρωσης, τα Scantrons, χρησιμοποιήθηκαν και χρησιμοποιούνται και σήμερα ακόμα για την άμεση και αυτοματοποιημένη βαθμολόγηση τεστ πολλαπλής επιλογής 

Media: https://i.pinimg.com/736x/51/82/53/5182533e3975c3dec0122cbdcba7b256.jpg 

Media Caption: Σκεφτείτε, πώς θα μπορούσαμε σήμερα να αξιοποιήσουμε τα Scantrons;

 

Year:1973

Headline: ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ OREGON TRAIL 

Text: Εμφανίζεται το παιχνίδι Oregon Trail της εταιρείας Minessota Educational Computing Consortium, με σκοπό την εκπαιδευτική χρήση του από τους νέους.

Media: https://cdn.mobygames.com/screenshots/16226798-the-oregon-trail-macintosh-kansas-river-crossing.png  

Media Caption: Ένα από πρώτα και τα πιο γνωστά ηλεκτρονικά παιχνίδια σε ATARI

 

Year:1984

Headline: Ο ΠΡΩΤΟΣ APPLE   

Text: Ο Steve Jobs παρουσιάζει τον 1ο Apple Η/Υ της Macintosh. Την εποχή εκείνη η αναλογία Η/Υ και μαθητή σχολείου ήταν 1/92. Πολύ γρήγορα ο υπολογιστής βρήκε τη θέση του στις σχολικές και ακαδημαϊκές αίθουσες

Media: https://www.youtube.com/watch?v=vTDRDd2SAxQ 

Media Caption: Ο ιδρυτής της εταιρείας Apple, ο Steve Jobs, στις 24 Ιανουαρίου του 1984 στο Flint Center στο San Francisco στην Καλιφόρνια των Η.Π.Α., παρουσιάζει τον 1ο προσωπικό υπολογιστή "Macintosh 128Κ"

 

Year:1985

Headline: MAVIS BEACON  

Text: Το Mavis Beacon Teaches Typing υπήρξε το πιο εμβληματικό λογισμικό για την εκμάθηση τυφλού συστήματος, βοηθώντας εκατομμύρια μαθητές στις ΗΠΑ (και παγκοσμίως) να αυξήσουν την ταχύτητα και την ακρίβειά τους. Η επιτυχία του στην τάξη οφειλόταν σε τρεις βασικούς παράγοντες: Παιχνιδοποίηση (Gamification): Αντί για στεγνές ασκήσεις, το πρόγραμμα χρησιμοποιούσε αγώνες ταχύτητας με αυτοκίνητα και άλλα παιχνίδια, κάνοντας την εξάσκηση διασκεδαστική για τους μαθητές. Προσαρμοστική Μάθηση: Το λογισμικό εντόπιζε αυτόματα τα πλήκτρα στα οποία δυσκολευόταν ο χρήστης και δημιουργούσε εξατομικευμένες ασκήσεις για τη βελτίωσή τους. Ρεαλιστικοί Στόχοι: Παρείχε άμεση ανατροφοδότηση για τις λέξεις ανά λεπτό (WPM) και τα ποσοστά λαθών, επιτρέποντας στους μαθητές να παρακολουθούν την πρόοδό τους σε πραγματικό χρόνο. 

Media: https://www.speedreadinglounge.com/wp-content/uploads/2019/02/mavis-beacon-teaches-typing.jpg  

Media Caption: Εμφανίστηκε το λογισμικό Mavis Beacon Teaches Typing για γρήγορη εκμάθηση πληκτρολόγησης. Η ανάγκη και η αποδοχή ήταν τέτοια που δημιουργήθηκαν πολλές εταιρείες σχετικές με το αντικείμενο.

 

Year:1988

Headline: ΦΟΡΗΤΟΣ Η/Υ  

Text: Η εμφάνιση των φορητών υπολογιστών (laptops) μεταμόρφωσε τη δυναμική της τάξης, περνώντας από το μοντέλο του «εργαστηρίου πληροφορικής» (όπου οι μαθητές πήγαιναν στον υπολογιστή) στο μοντέλο της «κινητής μάθησης» (όπου ο υπολογιστής έρχεται στον μαθητή).

Media: https://i.pinimg.com/564x/ca/4b/82/ca4b8210ac11fa572f058e84bed9898f.jpg 

Media Caption: Η δημιουργία των φορητών Η/Υ έφερε δυνατότητες χρήσης τους στην εκπαιδευτική τάξη.

 

Year:1990

Headline: CD-ROM  

Text: Η εμφάνιση του CD-ROM αποτέλεσε πραγματική επανάσταση για την εκπαίδευση στις ΗΠΑ (και διεθνώς) κατά τη δεκαετία του 1990, καθώς έλυσε το πρόβλημα της περιορισμένης αποθηκευτικής ικανότητας των δισκετών: Πρόσβαση σε Τεράστιο Όγκο Πληροφοριών - Διαδραστική Μάθηση (Multimedia) - Οικονομική Εναλλακτική της Βιβλιοθήκης - Προάγγελος του Διαδικτύου - Διάθεση Δεδομένων από Φορείς.

Media:  https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e3/Cd_rom_drive_with_door_open.jpg/1024px-Cd_rom_drive_with_door_open.jpg

Media Caption: Η νέα αποθηκευτική δυνατότητα των Η/Υ με τα CD-ROM κατάκτησε τους ψηφιακούς χώρους και έδωσε νέες δυνατότητες στην εξέλιξη της τεχνολογίας και της εκπαίδευσης ειδικότερα.

 

Year:1991

Headline: ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ  

Text: Το 1991 ήταν η αρχή, όχι η έκρηξη: Η εταιρεία SMART Technologies παρουσίασε τον πρώτο διαδραστικό πίνακα το 1991. Ωστόσο, αρχικά το προϊόν σχεδιάστηκε και προωθήθηκε κυρίως για επιχειρηματικές παρουσιάσεις και αίθουσες συσκέψεων, όχι για σχολεία. Η πραγματική αλλαγή ήρθε αργότερα: Η ουσιαστική εισαγωγή και η αλλαγή στη διδασκαλία στις τάξεις των ΗΠΑ (και παγκοσμίως) ξεκίνησε στα τέλη της δεκαετίας του '90 και τις αρχές του 2000. Τότε η τεχνολογία έγινε πιο προσιτή οικονομικά και οι εκπαιδευτικοί άρχισαν να ανακαλύπτουν τις δυνατότητές της.

Media: https://www.rjyoung.com/wp-content/uploads/2021/02/DSC_3511-scaled.jpg 

Media Caption: Η εμφάνιση των διαδραστικών πινάκων έδωσε άλλη πνοή στη διδασκαλία και στις δυνατότητες αλληλεπίδρασης με το μαθησιακό υλικό

 

Year:2002

Headline: ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ INTERNET  

Text: Πρόσβαση στις αίθουσες διδασκαλίας: Ενώ το 99% των σχολείων ήταν συνδεδεμένο, το ποσοστό των συγκεκριμένων αιθουσών διδασκαλίας (instructional rooms) με πρόσβαση στο διαδίκτυο ανερχόταν στο 92%. Ταχύτητα σύνδεσης: Το 2002, το 94% των δημόσιων σχολείων διέθετε πλέον μόνιμες ευρυζωνικές συνδέσεις (broadband), σε αντίθεση με το παρελθόν όπου κυριαρχούσαν οι συνδέσεις dial-up. Αναλογία μαθητών: Η αναλογία μαθητών ανά υπολογιστή με πρόσβαση στο διαδίκτυο ήταν περίπου 4,8 προς 1. Ιστοσελίδες σχολείων: Περίπου το 75% των δημόσιων σχολείων διέθετε τη δική του ιστοσελίδα κατά το σχολικό έτος 2001-2002.

Media: https://dangerouslyirrelevant.org//images/various/nceschart01.jpg

Media Caption: Σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Στατιστικών για την Εκπαίδευση των ΗΠΑ, το 99% των δημοσίων σχολείων της χώρας έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο. Το 1994 το ποσοστό ήταν 35%

 

Year:2012

Headline: Ο Η/Υ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 

Text: Οι επιτραπέζιοι υπολογιστές είναι οι πιο διαδεδομένοι στον εκπαιδευτικό τομέα (περισσότεροι από 1.600 επιτραπέζιοι υπολογιστές ανά 93.000 τετραγωνικά μέτρα ~= 23 στρέμματα), ακολουθούμενοι από περίπου τους μισούς φορητούς υπολογιστές κατά μέσο όρο. Τα κτίρια των κολεγίων και των πανεπιστημίων έχουν τον μεγαλύτερο αριθμό οθονών τηλεόρασης/βίντεο ανά 93.000 τετραγωνικά μέτρα, ενώ τα κτίρια των δημοτικών και γυμνασίων έχουν τον μεγαλύτερο αριθμό διαδραστικών πινάκων.

Media: https://www.eia.gov/todayinenergy/images/2016.02.03/chart2.png 

Media Caption: Για το σχολικό έτος 2011–2012, περίπου 14,2 εκατομμύρια υπολογιστές ήταν διαθέσιμοι για χρήση στις σχολικές αίθουσες των ΗΠΑ 

 

Year:2013

Headline: ΜΑΘΗΤΗΣ + ΚΙΝΗΤΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ  

Text: Το 2013 υπολογίζεται ότι το 90% των μαθητών στα σχολεία των ΗΠΑ χρησιμοποιούν κινητή τεχνολογία (smartphone, tablet κ.λπ.) 

Media: https://er.educause.edu/-/media/images/articles/2015/6/chenfigure7.jpg 

Media Caption: Ποσοστά μαθητών που χρησιμοποιούν κινητή τεχνολογία για μάθηση τα έτη 2012 and 2014 στις Η.Π.Α.