ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Οριοθέτηση του αντικειμένου στο πλαίσιο των Επιστημών της Αγωγής, βασικές έννοιες. Σταθμοί στην εξέλιξη της Διδακτικής. Το φαινόμενο της Διδασκαλίας.

Σχεδιασμός της διδασκαλίας (βασικές παράμετροι), διδακτικοί στόχοι, περιεχόμενα, πορεία διδασκαλίας, φάσεις - δραστηριότητες  διεξαγωγής της. Διδακτικές μορφές: Διάλεξη, κατευθυνόμενος διάλογος, ερωτηματική  μέθοδος – μαιευτική, διαλεκτική, επίδειξη, διερεύνηση, ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, μέθοδος project, μέθοδος επίλυσης προβλήματος, μέθοδος ανακάλυψης,  διδασκαλία από ομάδα εκπαιδευτικών (team teaching), εξατομικευμένη διδασκαλία, εργαστηριακή μέθοδος διδασκαλίας δεξιοτήτων, διδασκαλία με βάση την ερμηνευτική διαδικασία, διδασκαλία με διαθεματική προσέγγιση, διδασκαλία με ανάπτυξη Ατομικού Φακέλου Μαθήματος, επιτόπια διδασκαλία, προγραμματισμένη διδασκαλία, Τηλε-διδασκαλία, κλπ.

Σύγχρονες διδακτικές αρχές, σύγχρονα μέσα διδασκαλίας, η προσωπικότητα του εκπαιδευτικού, στυλ διδασκαλίας, παιδαγωγική ατμόσφαιρα /ψυχολογικό κλίμα της τάξης, διδασκαλία και ανέλιξη ικανοτήτων, διδακτικά διλήμματα και  αντινομίες στη διδακτική πράξη, πρόγραμμα και παραπρόγραμμα. Ασκήσεις εκπόνησης Σχεδίου Μαθήματος και ανάλυσης διδασκαλίας.