Παιδαγωγικές Εφαρμογές Η/Υ - Εκπ. Πολιτικών Μηχανικών
Κυπαρισσία ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ
To μάθημα ασχολείται με ένα φάσμα εφαρμογών σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών και την αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωσή σας με σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες ώστε να μπορείτε (α) να σχεδιάζετε και να αναπτύσσετε εκπαιδευτικά σενάρια με βάση σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις, καθώς και (β) να αναπτύσσετε εκπαιδευτικές εφαρμογές που ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες διδακτικές ανάγκες των γνωστικών σας αντικειμένων.
Η συγκεκριμένη ηλεκτρονική τάξη καλύπτει:
- το εργαστήριο για τις ομάδες Γ1 & Γ2 (Παρασκευή, 9:00 - 11:00 & 12:00-14:00)
- τη θεωρία του μαθήματος (Παρασκευή 11:00 - 12:00)
To μάθημα ασχολείται με ένα φάσμα εφαρμογών σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών και την αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωσή σας με σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες ώστε να μπορείτε (α) να σχεδιάζετε και να αναπτύσσετε εκπαιδευτικά σενάρια με βάση σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις, καθώς και (β) να αναπτύσσετε εκπαιδευτικές εφαρμογές που ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες διδακτικές ανάγκες των γνωστικών σας αντικειμένων.
Η συγκεκριμένη ηλεκτρονική τάξη καλύπτει:
- το εργαστήριο για τις ομάδες Γ1 & Γ2 (Παρασκευή, 9:00 - 11:00 & 12:00-14:00)
- τη θεωρία του μαθήματος (Παρασκευή 11:00 - 12:00)
To μάθημα ασχολείται με ένα φάσμα εφαρμογών σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών και την αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωσή σας με σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες ώστε να μπορείτε (α) να σχεδιάζετε και να αναπτύσσετε εκπαιδευτικά σενάρια με βάση σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις, καθώς και (β) να αναπτύσσετε εκπαιδευτικές εφαρμογές που ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες διδακτικές ανάγκες των γνωστικών σας αντικειμένων.
Η συγκεκριμένη ηλεκτρονική τάξη καλύπτει:
- το εργαστήριο για τις ομάδες Γ1 & Γ2 (Παρασκευή, 9:00 - 11:00 & 12:00-14:00)
- τη θεωρία του μαθήματος (Παρασκευή 11:00 - 12:00)
Εργασία 1 (ατομική) - Σχεδιάζοντας ένα πείραμα (κατάθεση εργασίας έως 29/10)
Υλικό: Ενότητα 1: Ο μαθητής ως ερευνητής
Έστω ότι πρόκειται να διδάξετε ένα θέμα της ειδικότητάς σας για παράδειγμα «Συνθήκες Ισορροπίας Στερεού Σώματος» του μαθήματος Μηχανική - Αντοχή Υλικών (εντοπίστε το βιβλίο στο Φωτόδεντρο-βιβλία), ενσωματώνοντας ένα ή περισσότερα μαθησιακά αντικείμενα.
Να διαμορφώσετε ένα φύλλο εργασίας για μαθητές σας ώστε να πειραματιστούν σε ένα θέμα της ειδικότητας του Πολιτικού Μηχανικού με μία προσομοίωση όπως για παράδειγμα
- «Αντοχή Υλικών - Επίλυση Δοκών» - https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/10531
- «Συνθήκες Ισορροπίας - Η περίπτωση των δυνάμεων» http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10444
- «Συνθήκες Ισορροπίας - Η περίπτωση των μαζών» http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10445
Συγκεκριμένα, να ακολουθήσετε τα εξής βήματα:
1 - Αρχικά χρειάζεται να επιλέξετε μία προσομοίωση από τις παρακάτω πηγές:
---------------------------------------------
